<u>В течение</u> (предлог)нескольких часов можно сидеть неподвижно, <u>глядя</u> (деепр)на <u>(прич)</u> море. Вблизи море прозрачно и чисто, а <u>в(предлог)</u> отдалении лежит густой темно-синей полосой, чуть-чуть <u>подернутой(прич)</u> дымкой.Далеко-далеко белеет одинокий парус.<u> Несмотря на(предлог)</u> чудесную погоду, море пусто.<span>Близ берега <u>над (предлог)</u>волнами носятся то туда, то сюда чайки. Вдруг чайки, как будто <u>сговорившись</u>,(деепр) улетают прочь <u>от (предлог)</u>берега. По-видимому, их зоркие глаза рассмотрели вдали пароход, и они направились<u> к (предлог)</u>нему. <u>С(предлог)</u> их отлетом <u>над(предлог) </u>морем становится по-прежнему тихо. Ниоткуда не слышно никаких звуков.</span>
Мини-сочинение про ворону для второго класса предлагаю составить так:
Ворона - крупная черная птица с большим и очень крепким клювом. Эти птицы остаются зимовать в наших краях. Они живут рядом с человеком. Питаются они всем, что удается обнаружить.
Вороны - очень умные птицы. Ученые утверждают, что у них интеллект четырехлетнего ребенка. Я люблю наблюдать за этими черными птицами. Особенно за тем, как они ухитряются разбивать орешки и решать другие логические задачки.
Сами - это местоимение. А про член предложения, это, смотря, какое предложение. Напиши предложение, и я тебе скажу.
4 ) проверяй , ты ненавидишь , они ненавидят )))