Научный: лекция, монография, научная статья, реферат, учебник, аннотация.
Официально-деловой: указ, отчет, доверенность, кодекс, конституция, устав, справка, автобиография.
Публицистический: газетная статья, очерк, фельетон.
Художественный: новелла, басня, поэма, роман, трагедия, повесть.
Немного есть сомнения об автобиографии, но рассуждая логически, автобиографию пишут при приеме на работу, а так же пишут писатели и другие творческие люди о себе, может быть тогда публицистический?
Град - город
по манию - по желанию
из блат - болот
лик - лицо
лобзаться - целоваться
власы - волосы
почивать - спать
ланиты - щёки
боярин, воеводство, вече, князь, меч, витязь,
Перед нами картина Ф. П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка» . На ней изображены летние садовые цветы. Разнообразие расцветок цветов отражает яркость красок природы. Лето, солнце, много зелени, с цветка на цветок перелетают пчелы и бабочки. Глядя на картину, слышится пение птиц, хочется почувствовать запах зелени и цветов. Кажется, что цветы вот - вот сорвали и поставили в вазу. Хотя мы видим, что с некоторых цветов уже начали опадать лепестки. Слабые и беззащитные цветочки хочется напоить водой, чтобы они радовали глаз и создавали ощущение, что мы находимся в саду, где ветер заставляет двигаться все цветы и растительность, разнося чудесный запах. Если присмотреться, то опавшие лепестки цветов похожи на бабочку, пытавшуюся взлететь на цветок или севшую отдохнуть. Скромная стеклянная ваза с питьевой водой, на которой сидит молодая бабочка только что летавшая на воле. Рядом с вазой сидит птичка, которая оглядывается, словно прислушиваясь к посторонним звукам, как - будто готовившаяся к взлёту. Рассмотрев картину, мы видим необычайную красоту различных цветов на темном фоне, разнообразие красок цветов, растущих в садах. Мне очень понравилась это картина. Она описывает взаимосвязь природы, растений, птиц и насекомых между собой. Их совместные интересы. О желаниях. Отражает реальную картину живого сада в небольшом букете цветов, стоящих в доме на столе.
ВОТ ОТВЕТ.
Мы ходили гулять, и видели маленького зайчонка.
Я читала книгу про волчонка который потерялся.
Я помогла забраться бельчонку на дерево
46) 2, 3, 4 .
47) 1, 3 .
48) 1, 3.
49) 1.
50) 2, 3, 4.
37) 1, 3.
38) 1,2, 4.
39) 1, 2, 3.
40) 1, 3.
Мы в школе, только - только выучили деепричастный оборот. Надеюсь, что правильно.