Лирика Лермонтова чрезвычайно многообразна и выделить её мотивы достаточно непросто. Однако и не невозможно тоже. В юношеской лирике поэта скользят переживания смысла своего гражданского и поэтического значения, он как бы спрашивает "Для чего я вообще существую?" Я думаю, что это скорее всего обусловлено тяжёлым детством оного, когда мать умерла, а между его бабушкой и отцом стоял острый конфликт. Бабушка запрещала ему видеться с отцом, и все свои тяжкие переживания по этому поводу он изливал в сроках...
Я сын страданья. Мой отец
Не знал покоя под конец
В слезах угасла мать моя...
1831 г.
Но и в зрелой лирике Лермонтов по-прежнему чувств обществу, он как белеющий парус посреди бушующего моря. Однако лирический герой его зрелой лирики становится ближе к обществу, социуму, и его насущным проблемам.
Однако всё же, самые основные из мотивов - тоска и одиночество, так рано постигнувшие юного поэта и прослеживающиеся неизменно в каждом его творении.
Карл XII
Надменный, самоуверенный
Наступает, сражается.и..........бежит,
Проигравший Полтавскую битву Петру
Полководец
Л.Н. Толстой великий русский писатель. Герои его рассказа «Кавказский пленник»: Жилин и Костылин.
Жилин в рассказе является положительным героем. Он сильный, честный, с доброй душой и готов идти вперед, несмотря ни на что. Он очень хороший солдат. Однако попадает в плен к татарам. И все почему? Ответ прост: из-за трусости своего товарища. Костылин же наделен совсем противоположными чертами характера - труслив, ленив и не ответственный. Он жалок, постоянно ноет и желает, чтобы все за него делали другие люди. С него вряд ли можно брать пример.
Татары схватили их в плен с целью выкупа. Костылин написал домой письмо, сидел и ждал, что за него дадут выкуп. А вот Жилин совсем наоборот – он не хотел расстраивать больную маму и решает выбраться сам. У него это получилось бы, если бы не товарищ, который во второй раз его подвел.
Рассказ заканчивается тем, что Жилин все-таки своими силами выбирается. А Костылин еще долго ждал своей свободы. Это поучительное произведение не зря включено в школьную программу. Оно учит детей быть честными и добиваться всего своими силами, как это сделал Костылин. Когда случается беда нужно думать не только о себе, но и о близких.
