1. Осёл увидел Соловья. И говорит ему.
2. "Послушай-ка, дружище! Ты, сказывают, петь великий мастерище. Хотел бы очень я Сам посудить..."
3. "Послушай-ка, дружище!" Обращение. " Ты,..."обращение. "Сказывают,..." Однородные сказуемые.
4. Слова Осёл и Соловей- это имена.
5. Я- это Осёл, ты- Соловей.
Стояла
невыносимая жара. Поникли травы, листья
на деревьях, высохла земля.
В это утро
было так же знойно, как и в предыдущие
дни. Солнце обжигало своими лучами.
И вдруг
на востоке показалась небольшая тучка,
которая стала быстро приближаться к
нам. Постепенно она становилась все
больше, небо потемнело. Сразу же подул
сильный ветер, который нес пыль и сухие
веточки. Вдали показалась молния, и
через несколько секунд раздался сильный
удар грома.
Сразу же
застучали крупные капли дождя, а потом
хлынул ливень. Он шел стеной, заливая
улицы, разгоняя прохожих.
Через час
гроза прошла. Она освежила воздух,
напоила землю. Вышло солнышко, вся
природа радовалась дождю.
Ну тут конечно,сугубо фантазии каждого,но напишу как я думаю.
Героев панфиловцев я представляю - крупного телосложения,веселые,жизнерадостные,возможно,лица в мазуте и в засаленных шинелях(ну а как иначе на войне).Ну в общем такие среднестатистические бойцы,но он смогли выделиться из основной массы своим великим подвигом.
А в гимне их упоминают,потому что своим подвигом они ,ну уж не улучшили,но по крайней мере ослабили натиск наступления на Москву.
Мягкий диван, просторный балкон, уютный кабинет, старый телевизор, сотовый телефон, помещаться в ящик, пристроиться у окна, фиолетовый ковёр, лиловый шар, неверный маршрут, правильное решение, новый велосипед, весёлые велогонки.
1)В нагромождении туч, двигаясь и меняясь зловещей синевой, пылали какие-то полосы и пятна. ( есть деепричастный оборот)
2) В эту сентябрьскую ночь, небо багряно святилось,отражая полыхающие внизу пожары. (есть деепр. оборот)
3) Вверху, оставляя огненный след, гудя и высвистывая, проносились реактивные снаряды. ( есть деепр. оборот)