<u>Для этого делим 25 на 7, получаем 3 и в остатке 4. Ответ будем самим числом. 4 пишем в знаменателе числа, а 7-в числителе.
Получаем три целых 4 седьмых (</u><em>3 4/7)</em>
Задание № 1:
Задумали число, прибавили к нему 15, затем ещё 10. Потом отняли 5, да ещё 10, и получилось 20. Какое число было задумано?
РЕШЕНИЕ: Ищем число с конца: 20+10+5-10-15=10.
ОТВЕТ: 10
Формула производительности
A=P*t
Для первой бригады А=1 t=10 P=1/10
Для второй бригады А=1 t=15 P=1/15
Складываем производительности 1/10+1/15=1/6 - производительность двух бригад
Работа осталась той же, тогда бригады выполнят заказ вместе за 6 дней
Переведем -5.5 в неправильную дробь:
-5.5 = -5 5/10 = -55/10
-1 4/7 = -11/7
Выполним действие в скобках:
-55/10 - 11/7 = -(55/10 + 11/7) = -(385 + 110/70) = -495/70
4 3/7 = 31/7
31/7 - (-495/70) = 31/7 + 495/70 = 310/70 + 495/70 = 805/70 = 161/14 = 11 7/14 = 11 1/2 = 11.5
Знаменатель дроби не должен быть равен нулю, поэтому
6a+1
0;
6a
-1,
a
-
Ответ:(-∞;-
)∪(-
;+∞)
Или в 7-ом классе так и пишем: a