<span>Молодая,красивая девочка.Ощущение как будто она встала рано приготовила завтрак маме и себе и ожидает пока её мамочка проснётся и выйдет на кухню. Перед этим расчесалась оделась одела эту красивую ленту на голову и села завтракать.
Больше не знаю что на ум пришло:)
</span>
С большой любовью вспоминает он своё детство.И с чувством горячей благодарности думает о тех,кто окружал его в эту счастливую пору его жизни.Он вырос среди людей,любящих друг друга и его.Трём людям он особенно благодарен за своё детство.
Отцу,руководившему его жизнью и поставившему его в те условия,в которых он вырос.
Матери,в этих условиях украсившей его жизнь всеми теми способами,которые были ей доступны.
И Ханне,его английской воспитательнице,прожившей в его семье шесть лет и давшей ему столько любви,заботы и твёрдых нравственных основ.
Среди этих трёх людей,занимавших главное место в его памяти,прошло его детство.
И.п. десять,одиннадцать
Р.п. десяти,одиннадцати
Д.п.десяти,одиннадцати
В.п.десять,одиннадцать
Т.п. десятью,одиннадцатью
П.п.о десяти , об одиннадцати
<span>Задание: Запишите
слова, заменяя выделенные звуки буквами.
ча[ш]ка → чашка (ш/ж: чашек)
ло[ш]ка → ложка (ж/ш: ложек)
ла[ф]ка →лавка (в/ф: лавок)
ко[ф]та → кофта (ф/в)
ша[п]ка → шапка (п/б: шапок)
шу[п]ка → шубка (б/п: шубок)
ука[с]ка → указка (з/с: указок)
ка[с]ка → каска (с/з: касок)
ло[к]ти → локти (к/г: локоть)
ко[к]ти → когти (г/к: коготь)
ло[т]ка → лодка (д/т: лодок)
щё[т]ка → щётка (т/д: щёток)
Орфограмма "Парные согласные" → для проверки нужно подобрать однокоренное слово, где этот согласный чётко слышен (после него стоит гласная или согласный сонорный).
</span>
Я никогда не видел моря. (Повествоват., невосклиц., простое, двустост., распростран.)
Я - подлежащее
Никогда - наречие
Не - частица
Видел - глагол
Моря - дополнение