Какой прекрасный зимний день , сегодня голубое небо , какая крутая гора , пойдем по лесной тропинке , я в родном селе , идет легкий снежок
Каждый из нас имел в детстве любимую игрушку. Каждый человек имеет о ней светлое воспоминание. В век компьютеров и техники реальные игрушки не привлекают внимание,но несмотря на это игрушка остается незаменимой в своем роде. Ведь ничто так не учит и развивает ребенка как игрушка,с которой он может играть,и даже получать жизненный опыт. Игрушка-это ключ к сознанию ребенка. Нужно правильно ее выбрать,ведь негативная игра ничему не научит.
1. Дом, изба, хата, хоромы, курень.
2. Квашня, квашонка, дeжа, дежка.
3. Ухват – это железное орудие.
4. Махотка – маленький горшок.
5. Посиделки, беседки, вечёрки, гулянье, хоровод. избушки, кельи, матаня, танок, досветки, сумерки, зарянка, свозки, сборы, топотуха, шумиха.
6. Дроля – милый, милая.
7. Засуха – та девушка, в которую влюблен, которая «засушила» .
8. Голосить – «громко с причитанием плакать» .
9. Больно, горазд (горазно, гораздо) , порато (порат) , добре (добре) , дюже (дуже, дужо) , шибко.
<span>10. Боровика «брусника» ; дурика, дурманика «голубика» ; засадика «черемуха» ; кислика, ледоника/ледуника/ледяника, сестреника «красная смородина» ; команика/куманика «ежевика» ; пазобника, суника «земляника» ; поляника «морошка» ; рябика «рябина» ; симберика/синберика «шиповник»</span>
Знаки препинания указывают на правильное произношение слов, расставленных в предложении.