Схема орфографического разбора слова
1. Выписать контрольное слово.
2. Вставить пропущенные буквы или раскрыть скобки.
3. Подчеркнуть в слове место орфограммы.
4. Назвать орфограмму и объяснить (устно или письменно) условия правильного написания.
<span>5. Указать проверочное слово (если возможно) и привести примеры слов с данной орфограммой. </span>
Сперва :
Б, потом А,Г,В,Д.
А через некоторое время маленькие аистята окрепли и начали выглядывать из гнезда.Им все было в диковинку: и дерево, где было гнездо, и огромный луг.А больше всего они были в восторге от синего неба, что манило их своей синевой и безграничностью .Птенцы с нетерпением ждали момента, когда смогут , как и их родители взмыть в небо.Они радовались тому как их родители мерно рассекают по небу,хлопая своими черно-белыми крыльями..Наконец птенцы подросли, и глядя на своих родителей, аистята неуверенно подошли к краю гнезда и выпорхнули ..Тяжело взмахивая крыльями ,они поднимались все выше и выше.было очень трудно, но в маленьком сердечке была гордость за свой первый полет...
Ни... ни соединительный сочинительный союз. Ни огонька, ни проблеска фонаря, темень вокруг.
Ни--отрицательная частица, усиливающая отрицание
<span>Дождь не прекращался ни на минуту. </span>
Громоотвод
овощехранилище
пищевод
хлебопекарня
В воздухе закружились осенние листья . Осенью перелётные птицы улетают на юг .
Главные члены : (что?) Листья ( подчеркни одной чертой) Листья ( что сделали?) закружились (подчеркни двумя чертами) Второе предложение : (Что?) Птицы (одной чертой) Птицы (что делают?) Улетают (двумя чертами)
Зв-букв разбор :
< Ю > _ < й > Гласный , ударный
\ <у>
< Г > - согласный , твёрдый , звонкий