Переходные: учить, определять, видеть, творить, называть.
Непереходные: бегать, идти, прокиснуть, мёрзнуть, зависеть.
У моей мамы есть знакомый ученый археолог и летом он пригласил меня участвовать в его экспедиции недалеко от города Алушты в Крыму. Мне было ужасно интересно и я согласилась. Мне доверили в раскопках небольшой участок, который до меня уже кто-то обрабатывал. Мне дали большую кисть и небольшую щеточку. Я никогда не знала что раскопки ведутся такими инструментами. Я стала потихонечку кисточкой сметать землю и уже через пару часов в земле показался кусочек керамики. Как в последствии оказалось, это была старинная амфора. Как же я радовалась этой находке! Ученый археолог внимательно рассмотрел мою находку и рассказал предположительно о ее возрасте. Оказывается, этой амфоре было около 3000 лет!! ! Потом, много дней спустя, я увидела мою находку в историческом музее. Я правильно поняла? :D
Легкий груз, не зрелые яблоки, скольский лед
Я облегчу углублю упрощу
ты облегчишь углубишь упроститшь
он облегчит углубит упростит
мы облегчим углубим упростим
вы облегчите углубите упростите
они облегчат углубят упростят
Он решил облегчить труд мамы.
Углубить ситуацию.Упростить задание.Облегчить труд.
Но разобрать предложение на морфологический разбор на возможно