Известно, что культура любой страны начинается с образованности её населения. В США этой образованности всегда, как и в СССР, уделялось и уделяется особое внимание. Интересно, что в Соединенных Штатах не было и нет федерального Министерства образования, все делается на уровне штатов, районов и городов внутри них. Это первое отличие американского общего образования от российского, на мой взгляд, это хорошо, меньше чиновников-больше порядка, у нас же в РФ они плодятся, было одно федеральное министерство образования и науки, теперь их стало два. Чем занимается товарищ Васильева и её чиновничья "рать", мне лично не совсем понятно. Второе существенное отличие американской школы от современной российской, у них нет никаких "китайских церемоний" и "солдафонства", а именно, нет торжественного 1-го сентября (начало занятий после каникул в разных школах по разному), нет никакой школьной формы. В США все учатся с нулевого и до окончания школьного образования минимум в трех школах: начальной, средней и старшей, при чем все они расположены а разных зданиях и имеют свое начальство. В такой старшей школе имени Дж. Кеннеди мне удалось побывать в прошлом-2018 году на острове Гуам (США). Мало того учеников в классах "перемешивают" каждый год! Школы финансируются из местного бюджета, и где штат или город по богаче, там и бюджет школ выше, а это тоже влияет на качество школьного образования. Родители заранее покупают своим детям стандартные наборы учебников и канцелярских принадлежностей и приносят их в школу, детям не надо каждый день в три погибели таскать тяжелые рюкзаки из дома в школу. В школах США учителя, как говорится, близки к народу, их зарплаты, вполне достойные, в отличие от их российских коллег, а родители активно участвуют в жизни школы. Если класс куда-то выезжает, то обязательно письменное согласие родителей учеников. Перечислять все отличия в небольшой статье-ответе, я не буду, но интересно то, что родителям оценки за четверть присылают в запечатанном конверте, никто в классе не знает, какие они у кого. И еще в США в школу можно вообще не ходить, а учиться дома, если у тебя родители состоятельные и могут все оплатить. Одним словом, очень хорошая общеобразовательная школа у наших заокеанских партнеров, поэтому не менее хороши и ВУЗы, но слепо копировать их систему образования и внедрять в России, как это пытаются делать наши чиновники, нельзя. Что касается ВУЗов, то на мой взгляд, их главным фактором отличия от наших является не сравнимо высокий рейтинг чем у российских, а основывается он на заинтересованности частных компаний в финансировании исследовательских институтов, а это в свою очередь влияет на квалификационный уровень профессорско-препода<wbr />вательского состава университетов и желание его заниматься, помимо преподавания, научно-исследователь<wbr />ской работой. У нас же в РФ исследовательская работа проводится только в научно исследовательских институтах (НИИ) и только за счет государства. И наконец отличия их и наших студентов: в российских вузах большинство студентов юные, а там многие начинают получать высшее образование уже в зрелом возрасте, у нас в вуз идут, что так все делают, а там к этому относятся как к услуге, и если учиться не нравится или нет средств на оплату, уходят не доучившись без диплома, всё и о всём в вузах США не учат как у нас, там более узкая специализация, идут не общего к частному, а наоборот от частного к общему и последнее, в американских вузах не церемонятся с двоечниками, их отчисляют безо всяких тех же "китайский церемоний", не взирая на личность. Вот что мне удалось узнать об образовании США, находясь на их территории.
