Люда гуляет с Димой. ( Люда что делает? гуляет)
Света любит Диму ( Света что делает? любит)
Саша не разговаривает с сестрой ( Саша что делает? не разговаривает)
Аниса решила задачу ( Аниса что сделала? решила)
Анна Яковлевна приехала из Израиля (Анна Яковлевна что сделала? приехала)
1) история
Р.п. (чего?) истории
Д.п. (чему?) истории
лекция
Р.п. (чего?) лекции
Д.п. (чему?) лекции
станция
Р.п. (чего?) станции
Д.п. (чему?) станции
состязание
П. п. (о чем?) о состязании
здание
П. п. (о чем?) о здании
гений
П. п. (о чем?) о здании
2) вещи
Р.п вещи
Д.п. вещи
П.п. о вещи
тетрадь
Р.п тетради
Д.п. тетради
П.п. о тетради
дверь
Р.п двери
Д.п. двери
П.п. о двери
Роль микроскопа и телескопа состоит в том, что изменяя ход лучей от рассматриваемого предмета, они показывают нам его под большим углом зрения. Изображение на сетчатке растягивается, захватывает больше нервных окончаний, и мы различаем уже в предмете такие подробности, которые раньше сливались в точку.Микроскоп или телескоп увеличивает во сто раз,значит показывает предметы под углом зрения в сто раз большим,чем мы видим их без инструмента.Если же оптический инструмент не увеличивает угла зрения,то он не дает никакого увеличения.Хотя бы нам и казалось, что мы видим предмет увеличенным.
Только одной свинье-копилке послали пригласительный билет.Ее нельзя было просто позвать-она стояла так высоко над всеми, что могла и не расслышать.Впрочем,и на письменное приглашение свинья не соизволила ответить,придет она или не придет.Да в конце концов так и не пришла.В самом деле,зачем ей спускаться до других?
Воробей какой? Серенький
Воробей что делает? Прыгает
Прыгает по чему? По дорожке
Сочинительные: и, но
Подчинительные: тоже, где, так же, так как, если, то