Телефон,фонари,свечи,петарды,сигнальная ракета и т.д.
Отец заботится о сантехнике, чинит краны, прочищает трубы, забивает гвозди, делает мебель (если умеет), мама готовит пищу, следит за детьми, стирает бельё, дети играют, помогают маме по дому и папе. Бабушка и дедушка гуляют и играют с внуками, учат их кататься на велосипеде или учат читать.
За одеждой и обовью следит мама,папа может сложить потом эту обувь и убрать на антрисоли.
1. какой ваш любимый школьный предмет
2. каких учеников вы хотели бы иметь
3. какие качества в соих учениках вам особенно ценны
4. какие качества своих учеников вы терпеть не можете
5. какими качествами на ваш взгляд должен обладать УЧИТЕЛЬ
6. какие из них вы находите у себя
7. каковы методы вашего преподавания
8 что вы можете сказать о современной школе
9 какую школу вы хотите видеть в будущем
10 счастливый ли вы учитель
Барыни они как правила были очень жестокие к крепостному праву крестьянки и крестьяне были в постоянном страхе что их убьют они устраняли все копризы барани мое мнение что рабы и крестьяне тоже люди и во время крепостного права к ним относились как к скоту.