Скласти твір на тему "<span>Сила справжнього кохання в повісті "Сліпий музикант" пропоную так:
Дуже рідко письменники у своїх творах минають тему кохання. Не виняток і В. Короленко, який у повісті "Сліпий музикант" окрім соціальних та духовних тем зачепив й тему кохання. Тема любові у цьому творі має кілька пластів. Перший охоплює любов матері до свого сина. Безмежна материнська любов до сліпого Петруся допомогла розвинути його музичний талант - хлопець став музикантом.
Другий пласт - любов родинна. Дядько Максим займався вихованням свого племінника, спілкування саме з цією людиною неабияк вплинуло на життя музиканта. Третій пласт - кохання Евеліни до Петра. Дівчина довела свою вірність та щирість, покохала хлопця за душу. Сила справжнього кохання була неймовірною. Петрусю потрібен був час, щоб він усвідомив, що кохають не за щось, а всупереч усьому. Любов має величезну силу, яка спроможна творити справжні чудеса. </span>
Рассыпчатые горные породы:
песок. землистый гипс.
Пластичные горные породы:
глина. графит. каменная соль.
Ich stehe gewöhnlich um 8 Uhr auf.Manchmal weckt mich meine Mutter.Genau auf den Punkt um 9 Uhr muss ich schon in der Schule sein.Darum muss ich sofort einschalten.Ich wasche mich kalt und fühle mich frisch und munter.Nach der Schule mache ich mich an die Arbeit.Ich bringe mein Zimmer in Ordnung.
Чтобы достичь желанных двухоборотных прыжков необходимо либо очень высоко выпрыгнуть, либо очень сильно и правильно скрутиться/сгруппироваться. В идеале нужно сделать и то и другое. Но как развить прыгучесть, если даже в кроссовках подпрыгиваешь на 30 см от пола. Систематизируем знания из других видов спорта, где прыгучесть является основным критерием подготовки спортсмена. "Для подготовки спортсменов в видах спорта, где прыгучесть - одно из ведущих качеств, мы предлагаем ряд тестов, использова ние которых в совокупности обеспечит получение информативных данных. ТЕСТ 1 - измерение высоты выпрыгивания с места толчком двумя ногами со взмахом руками и касанием вертикальной планки с разметкой. На пролет гимнастической стенки крепится бумажная лента с разметкой от основания (0 см) до верхней точки (250 см) с точностью до 1 см. Занимающийся становится боком к разметке в основной стойке и по сигналу учителя выполняет прыжок. Оценивается высота выпрыгивания. ТЕСТ 2 - измерение высоты выпрыгивания вверх с одного шага толчком одной ногой с касанием рукой разметки. Стоя боком к разметке, прикрепленной к пролету гимнастической стенки, испытуемый делает шаг вперед и выполняет прыжок вверх с сильным взмахом руками, касаясь разметки пальцами. Оценивается высота выпрыгивания. ТЕСТ 3 - измерение дальности прыжка в длину с места толчком двумя ногами со взмахом руками. На полу вдоль границы баскетбольной площадки крепится бумажная (или из плотной ткани) лента длиной 300 м с разметкой через каждый сантиметр. Занимающийся становится у начала разметки и по команде учителя выполняет прыжок вперед толчком двумя ногами со взмахом руками. Дальность выпрыгивания оценивается с точностью до 1 см. ТЕСТ 4 - измерение высоты выпрыгивания из приседа на одной ноге со взмахом руками. В спортивной практике многие прыжковые упражнения: прыжок в высоту, в длину, с шестом, тройной и другие - выполняются толчком одной, более сильной, ногой. Поэтому выпрыгивание вверх из приседа на одной ноге - информативный тест для определения прыгучести. Напротив пролета гимнастической стенки с разметкой по сигналу тренера занимающийся приседает на одной ноге и выполняет прыжок вверх со взмахом руками. Оценивается высота выпрыгивания. ТЕСТ 5 - измерение высоты выпрыгивания вверх после прыжка в глубину. Перемещение тела вверх после прыжка в глубину - достаточно сильный раздражитель нервно-мышечного аппарата, предъявляющий большие требования не только к силовым и скоростным возможностям спортсмена, но и к координационным. Поэтому данный тест используется для определения уровня прыгучести квалифицированных спортсменов. Перпендикулярно гимнастической стенке на расстоянии 1 м от пролета с разметкой ставится скамейка. По сигналу тренера спортсмен, спрыгнув со скамейки, выполняет прыжок вверх толчком двумя ногами со взмахом руками. Оценивается высота выпрыгивания."
