Снег-снеговик,мороз-морозный,лёд-ледяной,сугроб-сугробы,спит-спать.
Ответ:
Андрей вошёл в класс, и урок начался.
P.s. прости, если неправильно.
Объяснение:
И - объединительный союз
1. 1)Дедушка(подлежащее) ходил(сказуемое) на работу, 2)Барбоска(подлежащее) сторожил(сказуемое) дом,3) а Васька(подлежащее) мышей ловил(сказуемое).
1) и 2)- связь при помощи интонации. 2) и 3)- союзная связь.
1)Вот дедушка(подлежащее) ушёл(сказуемое) на работу, 2)кот(подлежащее) убежал(сказуемое) на улицу, 3)а Барбос(подлежащее) остался(сказуемое)
Связи такие же как и в прошлом предложении.
б) Работ-корень, а-суффикс; за-приставка, лез-корень; у-приставка, беж-корень, ал-суффикс; под-приставка, окон-корень, ник-суффикс.
Апрель-это самый красивый и самый красочный месяц весны,Цветут цветы, журчат ручьи,поют птицы. И погода в этом месяца очень хороша.Ясно светит жёлтое как изумруд солнце. Ветер в этом месяце бывает тёплым.Я бы не сказала что это жаркий месяц, <span> В связи с этим апрельская погода с давних пор воспринимается по-разному</span>. А вот май конец мая жарковато.Хочется купаться .В этом месяце очень весёлое настроение. И в конце мая наступаю долгожданые каникулы. Мне этот месяц очень нравится.