Различная:
1)подлежащее(Двое вышли из леса)
2) сказуемое (пятью пять-двадцать пять) 5-подл.,25-сказ.
3) определение(прибыл восьмой вагон) 8-определение
1. Лёгкий ветерок играл с листвой деревьев.
2. У ранних цветов лёгкий приятный запах.
43.
Приезжая на железнодорожный вокзал; приобретая билет; выйдя на платформу; размещая в вагоне; наблюдая из окна; восхищаясь красотой родного края; поражаясь живописности облаков; удивляясь ухоженности полей и виноградников; начиная неожиданно петь; думая о хорошем; испытывая чувство гордости; не чувствуя усталости; рассказывая о поездке; делясь впечатлениями; не забывая увиденного.
Обособленные опреления израют большую роль в нашей речи. С их помощью мы можем расскрасить нашу речь. Сделать наш рассказ более красочным и ярким.Чтобы подтвердить сказанное обратимся к тексту ""пишем обязательно автора""(или по критерию 0 балов будет) В предложении "Ветер,прогнавший тучу,проводит бороздки на гладком зеркале воды.", с помошью, причастного оборота автор передает нам признак слова "ветер". Таким образом, я доказала справедливость использования на письме приложений и обособленных определений.
1. обтереться полотенцем
2. проблески зари
3. растереть в порошок
4. растираю ладони
5. замирать от испуга
6. замер как истукан
7. придираться к словам
8. соберу гостей
9. пойду собирать травы
10. заберешь с собой
11. забирать вечером
12. отберете нужное количество
13. отбирать немного
14. наберем воды
15. набирайте яблок
16. приберет в комнате
17. прибираю дом
18. подберите волосы
19. подбираю камешек
20. полная неразбериха
