Поставить эксперимент, наблюдениями здесь не обойтись. Надо провести несколько вариантов опытов, сравнить результаты, сделать выводы
30-35 позвонками (но чаще 33)
1. Все простые и сложные организмы состоят из клеток, способных к обмену с окружающей средой веществами, энергией, биологической информацией.2. Клетка – элементарная структурная, функциональная и генетическая единица живого.3. Клетка – элементарная единица размножения и развития живого.4. В многоклеточных организмах клетки дифференцированы по строению и функциям. Они объединены в ткани, органы и системы органов.<span>5. Клетка представляет собой элементарную, открытую живую систему, способную к саморегуляции, самообновлению и воспроизведению.</span>
<span>1. стремления особей к совершенствованию</span>
Дано:
А - Рассеченные листья(доминант.)
а - Цельнокрайние листья(рецессив)
Решение:
Ι Р. ♀ АА х ♂ аа
Г. А а
F1. Аа
100%- рассеченные листья
ΙΙ Р₂. ♀ Аа х ♂ Аа
Г. А, а А, а
F₂. АА, Аа, Аа, аа
1). Родительское растение с рассеченными листьями,образует 1 тип гамет - А , так как особь является гомозиготной по доминантном признаку.
2). Все растения F₁ (то есть 3 растения) - гетерозиготны(Аа).
3). 50% - растений F₂(то есть 16 растений) будут гетерозиготны.
4). 75% - растений( то есть 24 растения) в F₂ будут иметь рассеченные листья.
5). Соотношение фенотипов в F₂ - 3 : 1 (3 рассеченных : 1 цельнокрайний).