1.У моркови стержневая система.Хорошо выражен главный корень.Он преобразован в корнеплод.Имеются также боковые корни короткие и слабо выраженные 2.У свеклы тоже стержневая система.Главный корень выражен хорошо и преобразован в корнеплод.Боковые корни есть но слабо выраженные 3.Овес имеет мочковатую систему.На это указывает хорошее развитие боковых и придаточных корней ти слабое развитие главного корня 4.У картофеля мочковатая корневая система. 5.У цикория стержневая система.Главный корень хорошо выражен. 6.У пшеницы мочковатая корневая система.Боковые и придаточные корни хорошо развиты.Главный корень развит слабо
1. г.
2. а
3. а
4. -
5. б
6. в
7. г
8. а
9.в
10. а
1. а
2 в
3. г
4. б
5. г
6. г
7. в
8.б
9. в
10. г
В ходе выполнения лаб. работы было проанализировано влияние на организм статистической и динамической работы. Данные, полученные в ходе выполнения лаб. работы свидетельствуют о том, что во время выполнения статистической работы организм успевает восстанавливаться во время перерывов между работой, хоть и не полностью. При выполнении динамической работы организм не может восстанавливаться, поэтому утомление наступает быстрее.
1)БОТАНИКА НАУКА О РАСТЕНИЯХ 2)ЗООЛОГИЯ НАУКА О ЖИВОТНЫХ.
3) МИКОЛОГИЯ НАУКА О ГРИБАХ 4)МИКРОБИОЛОГИЯ НАУКА О БАКТЕРИЙ ВИРУСОВ.
5)ЦИТОЛОГИЯ НАУКА О КЛЕТКЕ 6)АНАТОМИЯ НАУКА О ЧЕЛОВЕКЕ 7)ФИЗИОЛОГИЯ НАУКА О ВНУТРЕННЕМ СТРОЕНИИ