Поскольку раздавали по 5 и 4 ореха (5-4=1 орех разницы, значит можно найти кол-во учеников по остатку)
1) 5-3=2 ореха не хватает, чтобы всем ученикам досталось по 5 орехов
2) 15+2=17 ученикам раздавали орехи
3) 17*4+15=83 ореха было изначально
Проверка, если по 5 орехов раздавать:
5*(16-1)+3=83
Ответ 83 ореха
Поскольку раздавали по 4 и 5 конфет (5-4=1 конфеты разницы, значит можно найти кол-во детей по остатку конфет)
1) 3+2=5 детей у мамы
2) 5*4+3=23 конфеты изначально
Проверка, если по 5 конфет:
5*5-2=23 конфеты
Ответ 23 конфеты
Обозначим одинаковые углы ABC = ACB = a; ADE = AED = b.
Угол, который мы ищем, обозначим EDC = x.
В треугольнике ABD угол BDA = 180 - a - 30 = 150 - a.
Развернутый угол BDC = 180 = BDA + ADE + EDC = 150 - a + b + x
EDC = x = 180 - (150 - a + b) = 30 + a - b
В треугольнике EDC угол DEC = 180 - b
EDC = x = 180 - DEC - ECD = 180 - (180 - b) - a = b - a
Получаем x = 30 + a - b = b - a
2a = 2b - 30
a = b - 15
x = 30 + b - 15 - b = 30 - 15 = 15
Ответ:
n479 - 6400 квадратика; n480 - 4 квадрата
Пошаговое объяснение:
8дм = 80 см
1) 80*80=6400 (см2) - S картонного квадрата
2) 1*1=1 (см2) - S квадратика, который должен получиться
3) 6400:1=6400 (квадратиков)
1) 12*12=144 (см2) - S квадрата, который нужно разделить
2) 144:36=4 (квадрата)
Задача.
<em>Для наглядности</em>, вот решение по действиям:
1) 42-8=34(уч.) - стало в 2-ух автобусах.
2) 34-8=26(уч.) - было во 2-ом автобусе.
Ответ: во 2-ом автобусе было 26 учащихся.
Теперь, решение уравнением:
(42-8)-8=x
34-8=x
x = 34-8
x = 26
Проверка:
(42-8)-8=26
Ответ: во 2-ом автобусе было 26 учащихся.