Эта пословица о том, что сколько усилий будет затрачено, сколько души вложено, такой результат и получишь. Эквивалент: что посеешь, то и пожнешь
3. клеил
4.
5. а
6. в
7. Посеять, выпишите слова, он заклеит конверты, не тревожьтесь из-за пустяков, когда заметите ошибку, растаял снег.
8. По теплому морю проплывает корабль. Вдруг моряки видят странный остров голубовато-зеленого цвета. Этот остров не обозначается на картах! Сразу по радио передается срочное сообщение:"На морском пути заметили айсберг!"
Айсберг - плавучая ледяная гора. Моряки знают, что встреча с ним может обернуться кораблекрушением.
9. 2,4
Картина Ивана Ивановича Шишкина «Хвойный лес. Солнечный день» воздействует на скрытые чувства ребенка, раскрывая перед ним такие стороны жизни, с которыми ребенок не мог бы столкнуться в своей повседневности.
Сочинение по картине «Хвойный лес. Солнечный день» расширяет кругозор детей, развивает их мышление, обогащает их словарный запас. Картина Шишкина развивает воображение детей, совершенствует умение отбирать нужные для её описания слова и учит школьников грамотно составлять сочинения.Перед написанием сочинения дети должны познакомиться с жизнью и творчеством Ивана Ивановича Шишкина. Внимательно рассмотрев картину и проанализировав её содержимое можно побеседовать по её содержанию с учителем или сразу приступать к написанию сочинения. При написании нужно научиться себя контролировать, что бы вымысел не противоречил действительности, которая изображена на картине «Хвойный лес. Солнечный день».
От себя еще добавь что нибудь)
1-е
Радовать
Сеять
Ужинать
Плакать
Уважать
Краснеть
Сохнуть
2-е
Смотреть
Жарить
Гнать
Погасить
Терпеть
Косить
Услышать
Обидеть
Объявить