Ответ:
Объяснение:
По небу плывут зелёные, пучеглазые лягушата.
По небу плывут игривые котята.
По небу плывут вертлявые обезьянки.
По лесу скачут голубые, пушистые облака.
По лесу скачут умные, научные книжки.
По лесу скачут и прыгают рыбы да медузы.
По траве бегут белые корабли и яхты.
По траве бегут ласковые, добрые дельфины.
По траве бегут скоростные самолёты.
Обращайтесь)))))
Філософія...........................
Скорее всего белую розу. Розы в целом это символ Англии, родины писателя. Но он любил рисковать, в политике не придерживался большинства (в войне алой и белой розы можно считать что победила алая). И, не смотря на своё благородство и красоту, вполне мог показать шипы.
Книга играет важнейшую роль в жизни человека. Даже учебник-это книга. По ней мы узнаем много нового и интересного. Нам трудно даже представить, как тяжело без книги. Общение с книгой помогает человеку развиваться и совершенствовать. Если человеку удается понимать смысл книги, то перед ним раскрывается целый мир интересных событий, глубоких душевных переживаний. С каждым днем книга теряет свой интерес к миру, из-за отношения к другим высокотехнологичным средствам коммуникации.
В рассказе «Размазня» автор, рисуя, казалось бы, обыденную ситуацию, поднимает проблему притеснения сильными слабых. Так было и будет, вероятно, всегда: тот, кто имеет хотя бы незначительную власть над другим человеком, редко отказывает себе в удовольствии показать эту власть.
А. П. Чехов показывает нам «маленького» человека, в душе которого навсегда поселилось рабство. Рассказчик хотел своей намеренной несправедливостью разбудить в душе гувернантки бунт, возмущение, он хотел, чтобы она стала сильной, «зубастой» , чтобы она не боялась отстаивать свои права. Будь она хоть чуточку побойчее, она бы сама посмеялась над этой ситуацией. Но смешно не получилось. Получилось, как всегда у Чехова, грустно и серьезно. Причем грустно стало и самому рассказчику. Какой урок вынес он сам из этой истории? «Легко на этом свете быть сильным! » – что звучит в этих словах? Самодовольство (мол, вот я какой!) ? Или самоирония и горечь (да… победил…) ?
Так А. П. Чехов подводит к выводу о том, что недопустимо играть чувствами людей, унижать слабых, повышая собственную самооценку за чужой счет.