She does play volleyball
he does swim
I do homework
I do reading
I do watc tv
she doesnt sing
he doesn't run
I don't drive
Телевидение в наше время стало одним из наиболее важных средств массовой информации. 2). Оно информирует, воспитывает и развлекает людей. 3). Оно влияет на мировоззрение людей и заставляет менять свои взгляды. 4). Другими словами, средства массовой информации и, в особенности, телевидение формируют общественное мнение.
Некоторые считают, что телевидение приносит много вреда. 10). Люди начинают забывать, как можно заполнить свободное время. 11). Оно мешает им общаться друг с другом, посещать друзей, родственников. 12). И в самом деле, раньше люди имели хобби, ходили развлечься в театры, кино, на спортивные состязания. 13). Они читали книги и слушали музыку. 14). Теперь всё свободное время отдаётся телевидению.
И всё же не очень хорошо, когда дети целый день "приклеены" к экранам телевизоров. 24). Это вредит здоровью и развитию личности, так как дети предпочитают низкопробные боевики, фильмы ужасов или банальные сериалы.
- Я расслабляюсь, когда смотрю музыкальные шоу, юмористические программы, телевизионные игры, такие как "Что? Где? Когда?", "Счастливый случай", "Брэйн Ринг" и другие.
перевод: Television nowadays has become one of the most important mass media. 2), It informs, educates and entertains people. 3). It influences the way people look at the world and makes them change their views. 4). In other words, mass media, and especially television, mould public opinion.. Some people think that television is doing a lot of harm. 10). People begin to forget how to occupy their free time. 11). It prevents them from communicating with each other, from visiting friends, or relatives. 12). And indeed, people used to have hobbies, they used to go outside for amusements to the theatres, cinemas, sporting events. 13). They used to read books and listen to music. 14). Now all free time is given to television.
Still, it's not a good thing for children to be glued to the TV screen all day long. 24). It's very harmful for their health and for developing personalities, because children prefer low-standard hits, horror films or banal serials.
I relax when I watch musical shows, humorous programs, TV games such as "What? Where? When?", "The Lucky Chance", "Brain Ring" and others.
1. A: …How long… has she
been an air hostess?
<span> B: <u>Since</u><span>she left school.
2. A: Jonathan has moved house </span><u>recently</u><span>
B: What’s his new address?
3. A: I can’t phone you. I haven’t got a phone </span><u>yet</u><span>
B: Well. I’ll come to your house instead.
4. A: Has she finished her homework?
B: Yes. She’s </span><u>already</u><span> finished it.
5. A: He eats a lot of vegetables, doesn’t he?
B: Yes. He’s </span><u>always</u><span> liked vegetables.
6. A: Have you </span><u>ever</u><span> been to China?
B: No, I have </span><u>never</u><span> been there.</span></span>
Electronic assistant: How old are you?
Student: I'm fourteen (укажите здесь свой настоящий возраст).
Electronic assistant: What family member are you?
Student: I'm a son / a daughter. (выберите нужный вариант)
Electroniс assistant: What household chores do you do regularly?
Student: I wash the dishes, tidy up my room, feed and walk my dog, and I also do vacuuming, sweeping, dusting.
Electronic assistant: What technological devices do you use to help you with the household chores?
Student: I use a vacuum cleaner and a dish washer (if there are a lot of dishes to wash).
Electronic assistant: Why do you think it is important to share household chores among family members?
Student: I think it is important to share household chores among family members because it makes families more close-knit and helps children to learn skills that they can use in their adult lives. I help my mum to let her have more time to rest.
Electronic assistant: How would you advise to divide household chores among family members?
Student: Every member of any family can and must do some household chores - even little children can put away their toys, fold their clean clothes and put them away, do dusting. I think household chores should be divided according to family members' age and abilities.
Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your cooperation.
Сюрприз для мамы
Флоя был студенткой колледжа, и как у большинства учеников у неё не было много денег. Скоро должно будет быть день рождения её мамы и Флоя захотела купить красивый но не очень дорогой подарок.
Колледж Флои находился в Лондоне, но она жила с стране, поэтому каждые утра и вечера ей приходилось садиться на поезд.
За неделю до маминого день рожденья она решила пообедать а затем походить по магазинам возле колледжа. Она ходила в один магазин к другому пытаясь найти красивый подарок для её мамы. Но все что ей нравилось было дорогим. Наконец она наткнулась на магазин который продавал дешевые зонтики. Флоя знала что её маме нужен был зонтик потому что она потеряла свой в прошлом месяце. Она выбрала зонтик чёрного цвета потому что он сочетается с каждым цветом одежды.
Когда она отправилась домой, ей захотелось кушать поэтому она отправилась в буфет чтобы купить сэндвич и чашку кофе. В её отсеке не было пассажиров, но когда она вернулась их было три. Флоя увидела что зонтика нет и начала плакать. Другие пассажиры пожалели её и спросили что случилось?
Она объяснила что черный зонтик который она купила для мамы исчез.
Три пассажира спросили у Флои адрес её мамы. Они сказали мы отправим зонтик на адрес вашей мамы если кто-то по ошибке взял его и вернут его.
На следующей неделе Флоя получила письмо от мамы. В письме было написано Спасибо тебе за твой подарок, но почему ты отправила мне три чёрных зонтика.