Группа . Только это слово
Поэт обыгрывает слова ёж, съёжиться, с иголочки. Реплики в диалоге начинаются с новой строки, выделяются тире.
1)Стремясь выполнить задание к сроку, строители работали без устали.
2)Офицеры улеглись в избе, укрывшись шинелями
<span>3)Убедившись, что понять этого он не может, ему стало скучно</span> 4)<span>Имея право выбирать оружие, жизнь его была в моих руках
</span><span>5)Прочитав внимательно рассказ, мне думается, что редакторских поправок в нем нет
</span><span>6)Хорошо было бы теперь лежать раздетым, укрывшись с головой шинелью, и думать про деревню и про своих</span><span>
7)Проезжая на возвратном пути в первый раз весною знакомую березовую рощу, у меня голова закружилась и забилось сердце от смутного сладкого ожидания
</span>8)Она не ответила ему, задумчиво следя за игрой волн, взбегавших на берег, колыхая тяжелый баркас<span> </span>
1.<span>Соколов,ученик 10 класса, занял первое место на олимпиаде по английскому языку.
2.</span><span>За ошибки и недостатки директор завода подлежит взысканиям. (но я не уверенна)
3.</span><span>Касса получает товары для детей ясельного возраста.
4.</span><span>Сдается квартира для семьи с ребенком.
5. Не знаю
6.</span><span>В первый месяц жизни дети выходят гулять только у родителей на руках.
7. </span><span>Доставка грузов производится вертолетом.
8. Тут во мне проснулся философ, я не знаю, как это исправить.
9. </span><span>Язык героев Толстого сильно отличается от речи героев у других писателей.
10. </span><span>На фабрику требуется двое рабочих : один для приготовления начинки, другой для упаковывания товара.
11. </span><span>Фотограф создал репродукцию картины.
</span>12. Он долго думал над автобиографией героя его книги.
13. <span>Он упорно стремиться к своей цели.
14. </span><span>Гостям были подарены памятные сувениры.
Как смогла помогла)</span>
