А) Делим на 2 с остатком, пока не получится 0:
600 : 2 = 300 (ост. 0)
300 : 2 = 150 (ост. 0)
150 : 2 = 75 (ост. 0)
75 : 2 = 37 (ост. 1)
37 : 2 = 18 (ост. 1)
18 : 2 = 9 (ост. 0)
9 : 2 = 4 (ост. 1)
4 : 2 = 2 (ост. 0)
2 : 2 = 1 (ост. 0)
1 : 2 = 0 (ост. 1)
Выписываем остатки в обратном порядке:
1001011000
Это и есть ответ. Можно проверить сложением:
1001011000_2 = 2^9 + 2^6 + 2^4 + 2^3 = 512 + 64 + 16 + 8 = 600
б) Делаем тоже самое:
2010 : 2 = 1005 (0)
1005 : 2 = 502 (1)
502 : 2 = 251 (0)
251 : 2 = 125 (1)
125 : 2 = 62 (1)
62 : 2 = 31 (0)
31 : 2 = 15 (1)
15 : 2 = 7 (1)
7 : 2 = 3 (1)
3 : 2 = 1 (1)
1 : 2 = 0 (1)
Ответ: 11111011010
Вот так задача решается без массивов:
program score;
var a,b,c,d,sc:integer;
res:integer;
begin
write('Input 1st exam score:');
readln(a);
write('Input 2nd exam score:');
readln(b);
write('Input 3rd exam score:');
readln(c);
write('Input 4th exam score:');
readln(d);
write('Input pass score:');
readln(sc);
if (a+b+c+d) <sc then writeln ('NOT PASSED') else writeln('PASSED');
<span>end.</span>
#inclued<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{int d,m;
cin>>d>>m;
if (m==1)
{if (d>=20)
cout<<"vodoleey";
else cout<<"kozerog";}
if (m==2)
{if (d>=19)
cout<<"ribi";
else cout<<"vodoley";}
if (m==3)
{if (d>=21) cout<<"oven";
else cout<<"ribi";}
if (m==4)
{if (d>=20)
cout<<"telec";
else cout<<"oven";}
if (m==5)
{if (d>=21)
cout<<"blizneci";
else cout<<"telec";}
if (m==6)
{if (d>=22)
cout<<"rac";
else cout<<"blizneci";}
if (m==7)
{if (d>=23)
cout<<"lev";
else cout<<"rac";}
if (m==8)
{if (d>=23)
cout<<"deva";
else cout<<"lev";}
if (m==9)
{if (d>=23) cout<<"vesi";
else cout<<"deva";}
if (m==10)
{if (d>=23)
cout<<"scorpion";
else cout<<"vesi";}
if (m==11)
{if (d>=23)
cout<<"strelec";
else cout<<"scorpion";}
if (m==12)
{if(d>=22)
cout<<"kozerog";
else cout<<"strelec";}
return 0;
}
Объяснение:
Данная работа представляет собой изучение понятия информационные перегрузки, причины, методы борьбы и профилактики информационных перегрузок. В работе также приводится систематизация результатов исследования проблемы, содержащихся в научной литературе и в интернете. Работа носит исследовательский характер, имеет четкое оформление. Содержание реферата опирается на материал учебной программы и вместе с тем содержит элемент более глубокого изучения данной темы
Любой один символ равен одному байту
а один байт=8 битам
