Примеры ароморфозов:
образование у земноводных 2ух кругов кровообращения
утрата органов пищеварения у бычьего цепня
переход к внутреннему оплодотворению у позвоночных
возникновение полового процесса
возникновение многоклеточности
возникновение внутреннего осевого скелета у хордовых
Примеры идеоадаптации:
мелкая, сухая пыльца у ветроопыляемых растений
развитие образовательных тканей у растений
отсутствие хлорофилла у растений-паразитов
Лилейные . Цветки правильные или есть ещё двусимметричные. Ок3+3 Т3+3 П1
плод трёхгнёздая коробочка , лопающаяся при созревании на три створки, или ягода.
примеры : лилия, кардиокринум,нотолирион.
Злаки: стебель - соломина . формула ↑О2+(2)Т3П1
культуры : рожь, ячмень, овёс, пшеница
Ассимиляция или пластический обмен – совокупность реакций синтеза, которые идут с затратой энергии АТФ. В процессе ассимиляции синтезируются органические вещества, необходимые клетке. обеспечивает рост, развитие, обновление организма и накопление запасов, используемых в качестве источника энергии. Организмы с точки зрения термодинамики представляют собой открытые системы, т. е. могут существовать только при непрерывном притоке энергии извне. Ассимиляция уравновешивается суммой процессов диссимиляции (распада). Примером таких реакций являются фотосинтез, биосинтез белка и репликация ДНК.
<span>Другая сторона обмена веществ - процессы диссимиляции, в результате которых сложные органические соединения распадаются на простые соединения, при этом утрачивается их сходство с веществами организма и выделяется энергия, запасаемая в виде АТФ, необходимая для реакций биосинтеза. Поэтому диссимиляцию называют еще энергетическим обменом. Наиболее важными процессами энергетического обмена являются дыхание и брожение.</span>
Положительный фототаксис - активное движение к свету.
Из представленных организмов свет для осуществления фотосинтеза нужен эвглене и хлорелле. Последний организм - водоросль и активно передвигаться не может, а эвглена имеет специальный орган движения - жгутик.
Следовательно, ответ: в)
