1*16в степени 5+4*16 в ст4+3*16в ст3+5*16в ст2+1*16 вст 1*1*16 в ст. 0
Ответ:
Восьмеричная: 76=114
Двоичная: 2618=101000111010
Объяснение:
Надеюсь помог вам.
1) нарисовать 1 большой круг
2) отступив 5 миллиметров и сделать второй круг
3) примерно по середине разделить воображаемой линией
4) отступив от линии одинаковое пространство, нарисовать маленькие кружки
5) раскрасить
Программа:
var i: Integer;
a: real;
begin
for i:=1 to 12 do a:=a+sqrt(i);
writeln(a);
end.
Мне так кажется, что так:
1.Учитель проверяет тетради с диктантом, который написали учащиеся - <span>Циклический алгоритм
</span>2.Радиолюбитель собирает приемник, выполняя последовательность сборки, приведенную в журнале -<span>Последовательный алгоритм
</span>3. На берегу моря ребенок строит замок из мокрого песка -<span>Это невозможно представить в виде алгоритма</span>