Нельзя трогать мяч , нельзя делать подножки , нельзя толкаться
Лыж-а
лыж-ня
лыж-ная
лыж-ница
2.Я вважаю висновок Мальвіни не правильним,адже кожен має здібності до різного виду занятть і не можна так категорично казати про його здібності.
3.Для мотивації Буратіно більш підійте такий спосіб навчання,як урок-гра.
Мета: розкрити зміст і головну думку казки; удосконалювати навички виразного, вдумливого читання, переказу фольклорних творів; розвивати усне мовлення школярів; виховувати працелюбність та доброту, шанобливе ставлення до культури інших народів.
Обладнання: зображення природи Японії, народного одягу, захоплень людей у картинках.
Help-ayuda,please-por favor