Античная философия осмысляла реальный мир, а средневековая - вписывала в реальный мир религиозную мифологию. Аннтичная филлософия посстигала человека, а среднневековая Бога.
<span>В нестабильные или кризисные периоды общественного развития молодёжь попадает в самую гущу протекающих конфликтов, пытаясь не только обрести собственные более полные представления об окружающем мире, но и активно включаясь в его переустройство. Причем инновационный потенциал молодёжи в таких случаях может иметь самую разную направленность: от экстремистско-революционной до позитивно-созидательной, конструктивной. Современная молодежь и подростки живут в условиях глубокого и обширного пересмотра основных ценностей, затяжных социально-экономических и политических реформ. В подобной ситуации важно выявить их гражданское самоопределение и социальное самочувствие, общие тенденции, протекающие в молодежной среде, отношение молодежи к органам власти, к другим общественным институтам, государственным и политическим деятелям, к своей стране в целом и, что крайне значимо, к государственной молодежной политике (далее - ГМП). На мировоззрение и отношение молодёжи к окружающему миру, государству, обществу влияют многие факторы: материальное положение; состояние.</span>
Примеры динамической системы:атмосфера,хаос,<span>аттрактор</span>,траектория.
Примеры материальной системы:дерево,здание,<span>человек, планета Земля.</span>
Примеры сложной системы:<span>предприятие, энергосистема, ЭВМ, система регулирования уличного движения, междугородная телефонная сеть.</span>
Примеры простой системы:отопление,кабельное телевидение,водоснабжение.
Примеры духовной системы:искусство, наука, мировоззрение, идеология, воспитание.
Нельзя сказать о жанре, не упоминая о виде. Основными видами являются ж<span>ивопись, графика (на плоскости без красок), скульптура, архитектура, д<span>екоративно-прикладное искусство, музыка, литература, хореография, театр.
Исходя из этих видов мы приходим к таким жанрам ИЗО как п</span></span><span>ейзаж, н</span><span><span>атюрморт, п</span><span>ортрет, а</span><span>нималистический, и</span><span>сторический жанр, бытовой, былинный, марине и так далее.
Графика имеет такие жанры как гравюра, книжная графика, экслибрис, эстамп, плакат, ксилография и так далее.
Скультура - манументальная, станковая.
Декоративно-прикладное: батик, вышивание, вязание, бисероплетение и так далее, оригами, комикс.
Литература - лирический, эпический, драмматический и так далее.
Музыка - джаз, классика, популярная, авангардная, альтернативная и так далее.
</span></span>