Вот возьми. Общество представляет собой совокупность
Деньги
товарные, обеспеченные
платят, меняют, накапливают
являются универсальным эквивалентом стоимости других товаров или услуг
специфический товар
Самая лучшая школа была-бы та, где не было бы задир, всём где-бы двойки не ставили. Задавали бы мало домашней работы. Отпускали с последнего урока на 5 минут раньше. Чем во всех школах. Где - бы ученики не писали а только слушали на уроках. Где-бы был как в детском садике тихий час. И приходить надо было - бы во вторую смену. И выспаться хорошенько можно. И где бы был живой уголок. Где бы не было какао и чая а только компоты с ягодами. Где-бы не давали есть тушенку.
Материальные, трудовые, энергетические, информационные, финансовые
Ответ на первый вопрос: Скорее всего,большую часть работы по дому выполняет жена,а муж зарабатывает деньги. Обязанности распределены не рационально,отсюда частые недовольства.
Ответ на второй вопрос: Распределить обязанности поровну. Мужу следовало бы почаще помогать жене готовить еду. Жене в свою очередь устроится на работу. Ну и немало важный аспект:взаимно уважать труд и старания друг друга