Сочинение на тему "Чему меня научил роман А. С. Пушкина Дубровский?" Помогите написать, у самой времени нет, нужно написать от д
Сочинение на тему "Чему меня научил роман А. С. Пушкина Дубровский?" Помогите написать, у самой времени нет, нужно написать от двух страниц обычной школной тетради, конечно вы можете просто отпраить ссылку на сайт где будет все хорошо написано. Заранее, спасибо.
Повесть «Дубровский» (1832) – одно из лучших произведений А.С. Пушкина. Герои этого произведения - Владимир Дубровский, Маша Троекурова, Кирилла Петрович Троекуров – сильные и незаурядные личности. Но разница между ними в том, что Дубровский и Маша - натуры благородные и чистые. Троекуров же – самодур, в котором до предела развито чувство превосходства и вседозволенности. <span> Я думаю, повесть «Дубровский», прежде всего, заставляет нас задуматься о проблеме человеческого достоинства. Все герои произведения сталкиваются с вопросом защиты человеческой чести. Прежде всего, это касается семьи Дубровских. Ее Троекуров не только лишил родового поместья, но и покусился на дворянскую честь, достоинство своих соседей. </span> <span> Мы видим, что Андрей Гаврилович Дубровский не выдержал такого унижения и умер, немного не дожив до полной потери Кистеневки. Поэтому отстаивать человеческую и фамильную честь пришлось Дубровскому-младшему. Не найдя защиты закона, который был куплен Троекуровым, Владимиру пришлось стать «благородным разбойником». Вместе с преданными крепостными он ушел в леса «вершить свой суд». </span> <span> Но чистая и искренняя натура этого героя не позволила ему стать настоящим головорезом – жестоким и беспощадным. Во всей округе стало известно, что главарь разбойничьей банды справедлив и часто бывает милосерден. Кроме того, он не трогает владения самого богатого помещика в округе – Троекурова. </span> <span> Как оказалось, Дубровский полюбил дочь Кириллы Петровича, Машу, и простил ради нее своего кровного врага. Маша тоже полюбила Владимира. Но эти герои не смогли быть вместе – Кирила Петрович насильно выдал свою дочь замуж за старого графа Верейского. Дубровский же не успел спасти свою возлюбленную от брака с нелюбимым человеком. </span> <span> Таким финалом, как мне кажется, Пушкин заставляет нас задуматься о том, что человек в России беззащитен перед злом и несправедливостью. Его не может защитить ни закон, ни общество. Он может рассчитывать лишь на свои собственные силы. </span> <span> Однако всегда, в любой ситуации, нужно помнить о своей чести, о законах нравственности, которые превыше всего. Только следуя им, можно выйти победителем из самого страшного испытания. Именно этому и учит нас повесть Пушкина «Дубровский».</span>
«Бежин луг» — рассказ из «Записок охотника» Тургенева. В нем повествуется о детях, рассказывающих друг другу истории, которые заставляли читателя бежать глазами по строкам, желая узнать, что будет дальше, заставляли думать, является ли то, о чем говорится, правдой или вымыслом, а полное описание природы вокруг заставляло полностью прочувствовать всю атмосферу, которую человек, держа в руках книгу, должен был представить.
1) Какова основная мысль рассказа "Бирюк"? 2) Как лесник относится к своему прозвищу? Придаёт ли прозвище сущность характеру Фомы? 3) Нравится/испытывает лесник чувство удолетворения от своей службы? Свои рассуждения подтвердите цитатами из текста. 4)Что окончательно повлияло на окончательное решение лесника? 5) Для чего Тургенев подчёркивает бедность лесника в избе?