К числу непосредственных последствий монголо-татарского нашествия, которые можно осветить на материалах второй половины 18 столетия (хронологические рамки, очерченные темой спецкурса) , относятся: разрушение производительных сил страны «Батыевым погромом» и последующими ордынскими вторжениями; перемещение населения под воздействием ордынских «ратей» ; разрыв внешнеполитических и торговых связей Руси с соседними странами в результате иноземного завоевания; упадок русской культуры после нашествия; влияние иноземного завоевания на экономическое и политическое развитие русских земель.
Конечно можно только нужно найти о чем говорить с художником
конечно нужно тогда мы узнаем много интересного
Изучение функционирования экономической системы как единого целого, с точки зрения макроподхода
1) ¿De dónde viene Paloma?
-Él es de El es de España
2) - ¿Cuántos años tiene Palome?
-Tiene ... 40 años
3) -Paloma es ... chico
4) -Y quien es Ana?
Esta es ... su hermana
5) - ¿Cómo se llama el director de la escuela de español?
Esto se llama ... Tatyana Erakhtina
6) -¿Cómo se llama el director de su escuela?
¿Se llama esto ...?
Объяснение:
Потомучто к эндоимиону приходит селена по ночам и он нежно целует и не растоётся вот поэтому