То же самое. это деятельность по созданию художественных произведений-роман,опера,балет,картина или просто ознакомление с таковыми,потому что и в первом,и во втором случае человек познает(изучает) культурные ценности. вот эту мысль и развивай.
ср.:"чукча не на читателя,чукча на писателя поступать приехал"
Идеологический, политический, партийный и
религиозный плюрализм проявляется в нашей стране в своем многообразии (ст. 13
Конституции РФ). Это означает политическое многообразие и многопартийность
являются неотъемлемой частью нашей жизни. При этом никакая идеология не может
быть установлена в качестве государственной, а религиозные объединения не могут
вмешиваться в государственные дела и влиять на политику власти.
Отказ от этого принципа приведет к
негативным последствиям, таким как:
<span>1)
</span>Однопартийность
<span>2)
</span>Навязывание односторонней идеологии
<span>3)
</span>Политическая нестабильность
<span>4)
</span>Религиозные войны
<span>5)
</span><span>Возврат к тоталитарному режиму, деспоту, тирании</span>
Для разных слоев населения ценность представляется в разных вещах.
Так мы видим, что молодежь имеет желание купить товар, но цена слишком высокая, а взрослые имеют материальное подкрепление, но данный товар уже не нужен им.
Как можно было исправить ситуацию?
1)Снижение цен на товары, что привело бы к повышению покупательной способности у молодежи.
2)Расширить ассортимент товаров и привлечь взрослых покупателей, здесь желательно провести маркетинговое исследование.