Нет, думаю, как раз наоборот - это делает стариков нужными, а потому положительно сказывается в том числе и на продолжительность их жизни. Мне очень понравилась теория Десмонда Мориса, который сказал, что долгая жизнь современных бабушек обусловлена и социальным фактором: бабушки нужны семьям, они досматривают внуков.
В конце концов, бездеятельность разрушает человека больше всего, и если в юности это пока еще не так убийственно, в старости это ощущается особенно остро. Потому старики порой и сами рады придумать себе какую-то важную миссию по спасению если не всего человечества, то хотя бы своих детей, хотя такое их рвение не всегда бывает правильно понято и иногда бывает очень утомительным для близких.
Не знаю определённого ответа, но мне кажется, что важнее научить ребёнка не бояться конфликтов и быть готовым к любой ситуации. Если конфликт можно уладить словами - так и нужно делать, особенно в случае, когда никто не устраивает драки. А вот если драка всё-таки происходит, нужно научить ребёнка оценивать свои силы: драться, в плане постоять за себя - всегда нужно уметь, но если противник сильнее - иногда лучше и убежать, а если слабее - следить за тем, чтобы не разбить ему голову, не отбить почки или что-то ещё жизненно важное. Может, даже лучше отдать на курсы защитных боевых искусств (например, айкидо), чтобы научить ребёнка обратить физическую силу противника против него самого, а ещё заодно уважать чужую жизнь и свою собственную.
Это зависит от того, сколько сыну брата лет. Все дело в том, что Интернет нельзя рассматривать только как что-то хорошее, нет, у него тоже есть темная сторона. Но железобетонные аргументы в поддержку Интернета - это то, что большинство организационных моментов школ и садиков находится именно там, дневники учащихся сейчас в электронном виде, домашнее задания выкладывается в Интернет, расписание и объявления отправляются туда же. В Интернете есть огромное количество полезных ресурсов, где можно узнать что-то новое, посмотреть фильмы, почитать книги, обменяться информацией с другими людьми, т.к. именно там сейчас идет большая часть общения, а оставлять ребенка без этого нельзя, поскольку он должен учиться жить в обществе и в социуме. Но, опять же, если ребенку 3-5 лет, то в такое время не стоит злоупотреблять Интернетом, т.к. в последствии может выработаться зависимость. Но, как ни крути, без Интернета сейчас не прожить и ничего не добиться
Типично подростковое желание выделиться, и стать "круче вареного яйца", гипертрофированная тяга к лидерству, неважно- по уму или по лайкам.
Желание самому себе что- то доказать с помощью кого- то.
В этом возрасте и максимализм проявляется, так лучше всё, чем ничего.
И эго желает подпитки- мощной и постоянной. Миллиарда долларов пока что не заработал, а эго голодное...
Я думаю, что у вас ОТЛИНАЯ реакция на происходящие с вами события.
Есть предание о том, как Александр Македонский при выборе солдат проводил необычный тест на стресс. Проходя вдоль шеренги воинов, Александр мог ударить по лицу солдата или бросить ему в лицо грязное ругательство. И внимательно смотрел на солдата. Если лицо солдата краснело, значит, вся кровь у него прилила к лицу. Это говорит о том, что у человека мгновенная реакция и человек способен на такое же мгновенное ответное действие (примерно, как действовали вы). Но продолжительность такого ответного действия не большая (по времени). Люди с такой реакцией (покраснение лица) служили не только в элитных войсках, но и в военном подразделении, охраняющем самого полководца Александра Македонского.
Прочитать о стресс-тестах Македонского с психологической (медицинской) и военной точки зрения можно тут. (Щелкните на подчеркнутом слове) Медицинская точка зрения вам, скорее всего не важна. Но статья подтвердит то, что люди, у которых краснеет лицо, есть, и что они обладают завидной по скорости реакцией
