<span>В списке перечислены связанные с Чувашией персоны, получившие широкую известность также за пределами Чувашии и чувашского мира, личности, внёсшие существенный вклад в науку и культуру «большой Родины» — <span>СССР/России</span>, прославившие Чувашию и чувашский мир, являющиеся гордостью Чувашии и чувашского мира первой величины; получившие признание на государственном (общероссиийском) уровне, а также в наиболее значимых профессиональных сообществах.</span>
<span>При отборе учитывалась этническая принадлежность, место рождения, продолжительность периода жизни и работы на территории, входящей в состав Чувашской Республики. Таким образом, в списке — и чуваши, родившиеся за пределами территории Чувашии, и представители других национальностей, родившиеся на территории современной Чувашии. В исключительных случаях включаются родившиеся за пределами Чувашии персоны других национальностей при условии, что их жизнь, деятельность и достижения тесно связаны с Чувашией.</span>
Общие критерии включения в список:
<span>лауреаты Сталинских премий;лауреаты Ленинских премий;академики и члены-корреспонденты государственных академий наук СССР/России;Народные артисты СССР;Народные художники СССР.<span>лица, имеющие почётные звания СССР (РСФСР, России), одновременно имеющие высшую степень отличия СССР или Российской Федерации;</span>генералы, одновременно имеющие высшую степень отличия СССР или Российской Федерации;<span>лица, имеющие почётные звания СССР, одновременно имеющие звание лауреата Государственной премии СССР;</span><span>кавалеры орденов, имеющие почётные звания Российской Федерации (РСФСР), одновременно имеющие звание лауреата Государственной премии Российской Федерации (РСФСР);</span><span>кавалеры нескольких боевых орденов, одновременно имеющие нескольких небоевых орденов либо почётные звания СССР;</span></span>
<span>Жирным текстом выделены наиболее титулованные персоны и/или получившие наибольшую известность.</span>
<span>Курсивом выделены лица имеющие чувашское происхождение</span>
Проверочное слово выполнение
Т.к это подобие,сначала находим y
Уточню - ^2 это степень
Находим через пифагор 10^2-6^2=100-36=64=8^2
То есть y=8,находим подобие 12/8=1,5.В столько раз больше
Ну и находим x = 1,5*6=9
Ответ : х=9 y=8
Таким образом, музыкальные эмоции представляют «иерархию художественных реакций человека на разных уровнях, от преходящего настроения, локального “аффекта”, внушенного музыкальным материалом (ритм, мелос), до элементов мироощущения, мировосприятия, воспитываемых музыкальным искусством, его шедеврами. Музыка воздействует на человека с помощью веками сложившегося в ней эмоционального обобщения», – указывает В. Н. Холопова [15. С. 144]. Эмоциональное обобщение воплощает эстетические и этические идеи искусства. На основе эмоционального обобщения в музыке возникают символы, изображающие эмоции. С помощью ассоциаций, аллегорий внушается мысль о чувстве, аффекте или настроении. Музыкальные эмоции задаются художественным замыслом произведения и оказывают влияние на человеческое мироощущение. «Эмоции в музыке – это и эмоции-волнения, и эмоции-идеи, и эмоции-образы, и эмоции-концепции»
А........... ....... ..............