только благодаря наличию у него воображения и представления
без этого важного качества мышления человек не способен за плоскостными проекциями чертежа увидеть объёмную фигуру(тело) или наоборот созерцания тела перейти к изображению его проекций и сечений.
Потому что архивторы работают не со всеми типами файлов
У нас есть три числа: 7, 11, 2001.
В римской системе счисления использовались такие цифры:
I - 1
V - 5
X - 10
L - 50
C - 100
D - 500
M - 1000
В римской системе принцип записи числа - повторение простых цифр, причем записываются в начале большие, после меньшие, значение оного является сумой всех записаных:
I - значит 1
II - значит 1 + 1 = 2.
VI - значит 5 + 1 = 6
Так же есть правило, что если меньшая цифра стоит перед большей, то из большой вычитаем меньшую, это необходимо для избежания большого кол-ва повторений. Пример:
IIII = 1 + 1 + 1 + 1 = 4
IV = (-1) + 5 = 5 - 1 = 4
Второй вариант записи короче, по этому его и используют.
Теперь необходимо использовать правильную их комбинацию для записи чисел.
7 = VII
11 = XI
2001 = MMI
Полный ответ записаный в строку имеет вид:
VII.XI.MMI
Спасибо за отметку "Лучший ответ" и нажатую кнопочку "Спасибо" - тут и в моем профиле. Яркого вам настроения!
Uses crt;
var s,i,x : integer;
begin
Read(x);
For i:=1 to 5 do begin
s:=s + (x mod 10);
x:=x div 10;
end;
Write (s);
end.
Язык - ПаскальABC
Если хочешь можешь еще сделать проверку на пятизначное число.
В первом задании:
1)Он просит ввести два значения, b и c
2)Идет подстановка в формулу дискриминанта, которая записана в переменную d
3)Вывод ответа, чему равен x1 и x2
Второе задание:
Write() выводит сообщение, Writeln() выводит сообщение и переносит на строчку вниз следующее.
1234
56
78
Третье:
Просит ввести два числа и потом как бы вывод а,b,a, но дело в том что переменные объявлены как integer, то есть целые числа, а значит 2.0 не прокатит ибо это число с плавающей точкой, другой тип данных и на выходе программы будет ошибка