Не прожить нам в мире этом, Не прожить нам в мире этом, Без потерь, без потерь. Не уйдет, казалось, лето, Не уйдет, казалось, лето, А теперь, а теперь.
Припев:
Листья жёлтые над городом кружатся, С тихим шорохом нам под ноги ложатся. И от осени не спрятаться, не скрыться, Листья жёлтые, скажите, что вам снится.
И пускай дождливы часто, И пускай дождливы часто Эти дни, эти дни. Может, созданы для счастья, Может, созданы для счастья И они, и они.
Припев тот же.
Лист к окошку прилипает, Лист к окошку прилипает Золотой, золотой, Осень землю осыпает, Осень землю осыпает Красотой, красотой.
Слова текста песни «Есть только миг»
Призрачно все в этом мире бушующем, Есть только миг, за него и держись. Есть только миг между прошлым и будущим, Именно он называется жизнь.
Вечный покой сердце, вряд ли, обрадует, Вечный покой для седых пирамид. А для звезды, что сорвалась и падает, Есть только миг, ослепительный миг.
Пусть этот мир вдаль летит сквозь столетия, Но не всегда по дороге мне с ним. Чем дорожу, чем рискую на свете я, Мигом одним, только мигом одним.
Счастье дано, повстречать иль беду еще, Есть только миг, за него и держись. Есть только миг между прошлым и будущим, Именно он называется жизнь
Частушки русские народные (тексты без мата)
Мы частушек много знаем И хороших, и плохих. Интересно тем послушать, Кто не знает никаких.
Эх, подружка дорогая, Про нас знает весь народ. Без тебя никто не спляшет, Без меня — не запоет.
Лавка, лавочка поката, Не садись со мной богатый. Лучше бедный, да милой, Сядет рядышком со мной.
Я частушку на частушку, Как на ниточку, вяжу. Ты досказывай, подружка, Если я не доскажу.
Не смотрите на меня, Что я худоватая. Мамка салом не кормила, Я не виноватая.
Не ругай меня, маманя, Не ругай так грозно. Ты сама была такая — Приходила поздно.
В небе месяц молодой, Спрятался за тучею. Приходи ко мне скорее, Ласками замучаю!
Я, бывало, всем давала Повороты от ворот. А теперь одна осталась – Никто замуж не берет!
Перхоть мужу извести Ныне дело плевое. А вот как бы нарастить Что-нибудь толковое.
На дворе стоит туман, Сушится пеленка. Вся любовь твоя обман, Окромя ребенка.
За деревней на пруду Квакают лягушки. А я милёночку лапшу- Вешаю на ушки.
День весенний наступил, Кот на крыше завопил. Скоро тоже завоплю, Замуж очень я хочу!
Русские народные частушки (тексты для застолья)
Ох, ты, яма, яма, яма… Я не знаю, кто копал. Шел милёнок на свиданье, Невзначай в неё упал.
Привели меня на суд, А я вся трясуся: Присудили сто яиц, А я ведь не несуся!
Это что же за гулянье: Ты – домой и я – домой. А, по-моему, гулянье: Ты домой и я с тобой!
Неужели веток мало: Вы березу рубите? Неужели девок мало: Вы замужних любите?
Вот пойду я в огород, Накопаю хрену. Затолкаю Сашке в рот За его измену.
Мне не нужен пуд гороха, А нужна горошина. Мне не надо много девок, Нужна одна – хорошая!
Три недели не купался, И поймал не пузе вошь. Она толстая, большая, Из винтовки не убьешь.
В магазине продавщица Назвала меня «свиньёй». Бабки думали свинина, Стали в очередь за мной.
Частушки русские народные смешные и прикольные
Печку письмами топила, Не подкладывала дров. Всё смотрела, как горела Моя первая любовь.
На дворе туман стоит — Нулевая видимость. Под горой мужик лежит — Русская недвижимость.
Меня мама била-била, Что я поздно приходила. Чтобы маму не будить, Стану утром приходить!
А я с этим кавалером Познакомиться хочу. Красоты моей не хватит, Самогоном доплачу.
Эх, мать, моя мать, Не пускает ночию. А я днем гулять пойду, Больше наворочую!
Было время я плясала На высоких каблуках, А теперь сижу на печке — Два ребёнка на руках.
Я готовила по книжке, А она закрылася… Как теперь я угадаю, Что же там сварилося.
У частушек есть начало, У частушек есть конец. Кто частушки наши слушал, Прямо скажем — молодец!
Чого можуть навчитися дорослі у дітей? У цій темі виникає ще питання - як це так, адже діти вчаться у батьків?! А відповідь зовсім проста, треба лише трохи подумати. <span> Коли діти народжуються, батьки вчать їх усьму, що вони вміють: читати, писати, ходити тощо. Коли діти підростають, вони намагаються все повторювати за своїми батьками, повторюють їхню розмовну та жестову лексику. Але все ж таки між дорослими є одна річь, чка розрізняє дорослих та дітей. Діти радуються всьому, що бачать по справжньому. Вони говорять те, що думають, незадумующись про наслідки, хоть і не завжди це добре. Також діти здатні роздивитись у зовсім безкорисній речі - корисну. Ось найголовніша відміна між дорослими та дітьми.</span>
Смысл жизни в том, чтобы изучать, позновать мир, сохранять и передовать эти знания другим людям, такова моя задача в жизни. Человечество постоянно развивается, эволюционирует, последующие поколения обладают ещё большей информацией о окружающем мире, накопленной предъидущими поколениями людей. Кроме того у человека есть уникальная возможность на основе исследованного и изученного СОЗДАВАТЬ новое... Не мало важно и духовное эстетическое развитие каждой личности и всего человечества, поэтому плоды видов искусства также как и различные изобретения и открытия помогают людям эволюционировать... Если провести аналогию между людьми и пчёлами то можно получить хоть и примитивную но всё же давольно чёткую картину работы всего человечества над осуществлением одной глобальной задачи. В пчелинном улье не все пчёлы одинаковы. Они имеют различный род занятий, статус, жизненную задачу, но цель всё же у них одна для всех - воспроизводствао себя (сохранение живого вида) .Вообще у всех живых существ это (воспроизводство себя) является главным инстинктом, да собственно и целью жизни. Но чем сложнее живой организм, чем тоньше организация восприятия окружающей среды, чем яснее понимание собственной сущности, тем больше необходимых задач для достежения цели. Бесспорно то, что человек самое сложное и уникальное живое существо на земле. Поэтому и задач для достижения жизненной цели стоит перед человеком гораэдо больше чем перед теми же пчёлами. Пытаясь самосовершенствоваться мы желаем постичь смысл собственного существования. Изобретения в любой сфере науки и техники дают дополнительные возможности организации собственной жизни. Улучшив собтвенный быт, сделав жизнь более комфортной мы освобождаем своё время для возможности размышлять о собственом смысле жизни, развиваться духовно... Но понятно и то, что не все люди мыслят такими категориями, кто то видит всоё предназначение лишь в воспитании собстенных детей, кто то не может без любимой работы и т.д. Но вернёмся к пчёлам, ведь там среди их пчелинного сообщества тоже одни занимаются разведкой, другие збором, третьи в самом ульи " вкалывают" , четвёртые за потомством следят и т.д. Однако цель у всех одна... Так и люди, каждый занимаясь чем то своим в любом случае является строителем одной общей цели. Но кроме сохранения себя как вида, человек скапливает и переосмысливает информацию о окружающем мире и это ещё более важно. Так у " простых" живых существ воспроизводство себя является естественной целью жизни. Но для человека воспроизводство это одна из задач, такая же как и накопление знаний. Но, что же тогда - цель? Думаю её поиск бесконечен... Мы уже знаем как(воспроизводство себя) и куда(накопление знаний) идти, но что нас ждёт там куда отправились не известно, так же как любому первооткрывателю... Ясно лишь одно - нельзя останавливаться...
Одежда женщин Кавказа довольно разнообразна в зависимости от местности. По фасону женский костюм был похож на мужской – платье было сходно с мужской «черкеской», также и в верхней одежде – куртка на вате была похожа на мужской «бешмет».Главная национальная кавказская одежда женщин называется, как и у большинства народностей, платьем. Верхняя одежда представлена кафтаном. В женском костюме, безусловно, присутствовало большее разнообразие, чем в мужском, да и декор более богатый.<span>По своей сути, национальная одежда кавказских народов носит много общих черт, что говорит об общности традиций и эстетического восприятия народов Кавказа.</span>
