Древнегреческие и древнеримские философы считали, что человек живет для блага, которое в каждом конкретном случае можно формулировать по-разному. Одни (например, Диоген) считали, что человек должен стремиться к счастью, другие (Аристотель) указывали на необходимость познания мира, третьи (Эпикур) утверждали, что смысл жизни — в получении удовольствий. Более современный нигилизм — это, по сути, то же эпикурианство. Одной из самых распространенных теорий о смысле жизни, является теория исполнения человеком Божьей воли.
А ) обязанность воспитывать своих детей ( или приемных ) обеспечивать всеми качествами жизни ( еда , одежда , дом )
2) вырастет ребёнок будет законопослушным гражданином если будет соблюдаться правила воспитания , а значения это воспитания чтобы будущие поколение было образована и законопослушны
Если вы попали в конфликт, не поддерживайте его. Старайтесь его избежать. Чтобы избежать конфликт, нужно не вызывать внимания. Чтобы разрешить конфликт, надо прислушаться ко всем мнениям конфликтующих лиц. Попытайтесь понять почему возник конфликт. (это все мои мысли, попробуй добавить:)
К ресурсам относят: материальные, финансовые, трудовые, интеллектуальные.... и их семья используют для получения доходов.... материальные - это недвижимость, земельные участки, автомобили. Их можно сдавать в аренду или использовать в предпринимательской деятельности, для производства сельхозпродукции.... финансовые - это средства, получаемые семьей в форме заработной платы, пенсии, от предпринимательсткой деятельности и аренды, в форме дивидендов от ценных бумаг, наследства, подарков. Часть их идет на расходы семьи, а часть может быть инвестирована в ПИФы или помещены в банк для получения дохода. Трудовые - это трудоспособная часть семьи, обеспечивающая получение доходов. Интеллектуальные ресурсы - это знания, способности, профессиональный опыт, талант членов семьи, которые используются для создания интеллектуального продукта с целью его продажи и получения дохода