Есть 2 вида волейбола: классический и спортивный. Спортивный волейбол — занятие для высоких, шустрых, ловких и быстрых людей. Физическая подготовка у игроков волейбола выше многих других спортсменов. Эта спортивная игра развивает психо-эмоциональные и физические качества. Техника подачи, удары, блок, приемы мяча очень сложны даже для мощных и высоких ребят. Требуется хорошая эмоциональная устойчивость для достижения победы. Волейбол — игра не контактная, но командная.Похожие качества развивают и прятки.
Процесс формирования, становления любой личности сложный и длительный. . С одной стороны, это лицо, обладающее уникальными качествами, с другой – это компонент социума, который раскрывается не только в индивидуальном проявлении, но и в социальных отношениях. Если личность будет обладать сильными качествами, например, такими, как: честность, позитивное мировосприятие, свобода мышления, целеустремлённость, ответственность, желание самосовершенствоваться, то и общество, в котором эта личность живёт, будет двигаться по прогрессивному пути развития.
Одна из важных ролей в решении вопроса формирования личности принадлежит художественной культуре, в том числе её духовной составляющей – искусству. Посредством искусства мы выражаем свои чувства любви, горести и радости, под звуки музыки мы смелее идём к победе, под те же звуки оплакиваем падших героев. Искусство украшает храмы, оно учит нас лучше молиться, сильнее любить Бога и чувствовать чувства других
одействии
Естественно, что материальная культура тоже будет формировать личность, но с точки зрения утилитарной, материальной сферы (предметы быта, одежда, место обитания др.).
живопись формирует эстетические представления человека о мире, обогащает личность
Литература преобразует мир человека, активирует познавательные, эмоциональные способности.
Ответ:
ул Ароновой ул Бородинская ул Гоголя ул Волжская ул Вяземская
Объяснение:
Ответ:См.изображение на фото
Объяснение:Делала от руки, поэтому линии не чёткие.
Задайте осм х,у и z под углом 120° друг к другу. Удобнее начинать построение от оси z. Все размеры по осям и параллельно им откладывайте в натуральную величину, т.е. как на чертеже.
Постоянно пользуйтесть линейкой и угольником, чтобы линии были параллельны друг другу. В конце обведите изображение и проставьте размеры.