Я подумал о своих отношениях с одноклассниками и они довольно хорошие,мне нравится то что они все дружелюбны и добры,а обижает или же огорчает меня в них поведения.К соседу по парте я отношусь замечательно потому что мы очень хорошо дружим.К ребятам которые хорошо учатся я отношусь отлично т.к они мои друзья!А к девочкам я отношусь с уважением и пытаюсь их не обижать!
1 действие или бездействие
2 ущербность
3 виновность
Исполнительная - законодательная власть: правительство государства предлагает парламенту проекты законов, которые последний обязан рассмотреть.
Исполнительная власть - Президент: глава государства может не подписать одобренный законопроект и вернуть его на повторное рассмотрение. Это воплощения права вето.
Законодательная власть - Президент: повторным голосованием за одобрение акта законотворчества парламент преодолевает право вето Президента. В нашей стране, например, для принятия законопроекта в таком случае необходимо 2/3 "за" от всего собрания депутатов.
Исполнительная - судебная власть: если принятый законопроект противоречит Конституции государства, то правительство правомочно оспорить его в Конституционном суде.
Законодательная - судебная власть: если, по мнению парламента, правительство допускает незаконную и противоречащую основному закону страны деятельность, то представители законодательной власти могут оспорить этот факт в Конституционном суде.
1.Государственную власть в Российской Федерации осуществляют Президент, Федеральное Собрание, Правительство, суды. 2.<span>Обсуждение в парламенте законопроекта о государственной помощи многодетным семьям относится к социальной политике Вроде так</span>
<span>Плакаты, дежурные учителя и т.д. и т.п. в школах есть, и это не срабатывает, все равно дети бегают, ученики матерятся, никто не соблюдает внешний вид. Я думаю, что нужно поставить четкую позицию директора и его помощников в том, чего они хотят добиться, ну понятно, что их главная цель - порядок в школе на переменах, на уроках. Я бы поставила в школе шкафчики где можно оставлять учебники, ведь таскать 7 учебников на 7 уроков это, согласитесь, тяжело, и для этого есть шкафчики для каждого ученика где он складывает все. что принесли. Второе, что бы я сделала - это занимательные перемены. Веселые перемены всем на пользу, чтобы ученики отдыхали, хотя бы в эти жалкие 15 минут, т.к. просидеть 45 минут на уроке далее ещё несколько, тяжело! Ну и третье, это комната отдыха, ученикам негде, тоже отдохнуть, поставили бы диван, телевизор, разные расслабляющие игры. Вот, я думаю после этого может быть порядок в школе. Конечно, много можно напридумывать пунктов, но, мне кажется, что главные это вот эти, которые я написала. Я думаю многие согласятся со мной. У меня все. Надеюсь я ответила на твой вопрос!</span>