Производное от двух слов: лат. societas - общество и греч. logo - слово, понятие, учение. Следовательно, этимологически социология - это наука об обществе. Но это довольно абстрактное определение, поскольку общество в его различных аспектах изучается значительным количеством гуманитарных и социальных дисциплин. Для того, чтобы понять особенности социологии, социологического подхода к изучению общества, необходимо вычленить собственную область социологического исследования, а так же определить те методы, которыми социология оперирует. Для этого, прежде всего, следует провести строгое разграничение между объектом и предметом социологии. Принято считать, что объектом социологического познания является вся совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных. Социальное, с точки зрения Г.В.Осипова,- это совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированных индивидами или общностями в процессе совместной деятельности в конкретных условиях, и проявляющееся в их отношении друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Социальное явление или процесс возникают тогда, когда поведение даже одного индивида оказывается под воздействием другого индивида или группы (общности) - независимо от того, присутствует ли при этом данный индивид или общность. Именно в процессе взаимодействия друг с другом индивиды оказывают воздействие друг на друга, способствуют тем самым тому, что каждый из них становится носителем и выразителем каких-либо социальных качеств. Таким образом, социальные связи, социальное взаимодействие, социальные отношения и способ их организации являются объектами соц. исследования. Предмет же социологии, поскольку он является результатом исследовательских действий, не может быть определен столь же однозначно. Понимание предмета социологии на протяжении всей истории существования этой науки менялось. Представители различных школ и направлений высказывали и высказывают различное понимание предмета социологии. И это естественно, т.к. предмет науки находится в тесной связи с исследовательской деятельностью ученых. Огюст Конт (1798-1857) считается родоначальником социологии. В 30-е годы XIX века начал издавать 7 томный курс по позитивной философии. В ней он выделяет экономические, исторические, педагогические науки об толкование. Однако этот тип анализа
Я спасла щенка и забрала его домой. Его хотели обидеть. Но я не дала забрать мое чудо.
<span>Понадобится- двусторонний цветной картон и бумага зеленого цвета;- ножницы;- карандаш;- линейка;- клей;- вата;- шелковая лента;- бусины.</span>Инструкция<span>1<span>. Для первой елки возьмите лист двустороннего цветного картона зеленого цвета (можно сделать елку любого цвета, например, белого) и сложите его пополам. На сгибе нарисуйте половинку контура будущей елочки. Со вторым листом картона поступите таким же образом. Вырежьте две одинаковые заготовки по контуру. На заготовках по сгибу сделайте разрезы – на одной сверху до середины елочки, на другой – снизу до середины. Совместите детали елочки, вставив их прорезями друг в друга.
</span></span><span>2 <span>Вторая елка. Возьмите двустороннюю цветную бумагу зеленого цвета. Расчертите и нарежьте бумагу на полоски длиной около 20 см и шириной 4-5 мм. Вам понадобиться 11-12 таких полосок. Накрутите ленточку на зубочистку. Снимите и дайте ей немного расправиться, затем приклейте край так, чтобы получился небольшой кружочек. Придайте ему форму треугольника, сжимая края завитка обеими руками. Проделайте эту операцию со всеми нарезанными полосками. Последнюю сожмите так, чтобы получилась звездочка. Разложите треугольники на столе, сложите елочку, разместив звездочку сверху. Детали склейте между собой, приделайте петельку из бумаги или ниток, чтобы елочку можно было подвесить.</span></span><span>3<span>Украсьте елочки, проявив фантазию, и они будут смотреться очень нарядно! Можно сделать снег из ваты: порвать ее на мелкие кусочки и приклеить к веточкам. Из цветной бумаги нарежьте тонкие полоски, скрутите их с помощью карандаша в пружинки. Затем часть из них слегка распустите и приклейте разноцветные завитки на елочку. Оставшиеся завитки распрямите так, чтобы получились волнистые ленточки, которые также закрепите на елке. Из шелковых ленточек сделайте небольшие бантики. В середину пришейте или приклейте бусинку.</span></span><span>
</span>
ну например уважать старших
не грубить людям любых возрастных групп и сословий
жить честной и добросовестной жизнью
как то так