Те же самые действия можно назвать по разному. То , что вы называете шантажом , я называю предупреждением о грозящем наказании. Необходимую предупреждать ребёнка , что его на подходящее поведение повлечёт за собой наказание, когда он решит проверить вас на вшивость - он убедится , что угроза выполняется именно за неподходящее поведение и наказание следует неминуемо. Значит на родителя вполне можно положиться. Он не обманет и не подведёт.
Дети впитывают все черты характера и поведения с родителей, как губка. Так что, воспитать нужно в первую очередь себя, а дети будут учиться на вашем примере. Важно говорить с ребенком, о добре и зле, о совести, чести, о правильном и неправильном. Любимый ребенок, обласканный в семье, обязательно станет хорошим человеком и мы, родители, должны прилагать максимум сил к саморазвитию и развитию своего чада, в первую очередь, духовному.
Вопрос очень интересный и застявляет задуматься над собственными методами воспитания. В идеале, конечно, все должно быть совсем не так. Отношения с детьми должны строится на понимание, доверие, уважение друг к другу. Нет, я все-таки не согласна, что ложь, шантаж, угрозы - самые действенные методы воспитания.
Дети учатся жить, глядя на родителей - к чему же приведут такие методы воспитания? Дети так же научатся лгать, применять шантаж для достижения своих целей. Нет и нет.
Любовь, понимание, уважение с самого рождения ребеночка - вот самые действенные методы воспитания. Тогда и ситуации не возникнет, где придется применять другие методы. Терпение - верный спутник при воспитании.
А самое главное - собственный пример правильного поведения.
Правильно сказали ваше, что самое главное в воспитании ребёнка - это личный пример. Как бы вы не старались перевоспитать ребёнка, он все равно будет повторять все за вами, поэтому видите себя так, как хотели бы, чтоб вел себя ваш ребёнок.. И еще не забывайте о том, что в людях нас всегда раздражают те качества, которые мы не принимаем в себе. Примите в себе все, что есть ( каждый человек может быть иногда аккуратным, а иногда нет, иногда добрым, а иногда злым) и в окружающих эти качества не будете замечать.
Дети как губка впитывают себя всё что видят и слышат. То что нам кажется незначительным - ребёнок воспринимает как данное. И в воспитании детей, этой самой сложной науке, самое главное и самое девственное - личный пример. Ребёнку можно много говорить и убеждать о чём угодно, но если не подкрепить личным примером то всё это будет пустое сотрясение звука. А может дать и негативный эффект - можно говорить одно а делать другое. Будте справедливы и говорите ребёнку почему так поступаете, не делая скидку на возраст, и ребёнок ответит тем же.