Для того, чтобы охранять природу человеку необязательно вступать в организации, достаточно ставить низкую температуру при стирке, чтобы сохранять энергию, а также не пользоваться лифтом или делать это редко, такая мера также позволит экономить электроэнергию. Нужно чаще использовать велосипед, а не автомобиль или общественный транспорт, это позволит экономить энергию и делать меньше выбросов химических газов в атмосферу. Можно использовать энергосберегающие лампы и потом сдавать их, а также использовать бумагу из вторичного сырья и прочее.
<span>
Какая бы система распределения ни была справедливой, н любом современном обществе неизбежно неравенство доходов людей.
Причины, вызывающие неравенство доходов: I) различие в индивидуальных способностях. Люди —- разные по своим интеллектуальным, физическим, творческим и другим способностям. Эти особенности формируют различную предрасположенность людей к эффективному выполнению тех или иных видов работ; I) различия в квалификации и опыте. Люди получают разный уровень образования, в т.ч. и профессионального, обладают разным опытом в выполнении определенных работ. Более сложный труд требует более высокого уровня образовательной
</span>
<span>
286
287
</span><span>
подготовки, уменьшает количество претендентов, способных выполнить такую работу. Как следствие, в стабильном общест-ве тот, кто способен заниматься более сложной работой, как правило, получает больший доход;
различия в готовности и способности работать в особых условиях. Работа, например, шахтеров связана с большим риском, с высокой степенью физической интенсивности труда. Работа на атомных электростанциях сопряжена с высокой ответственностью, здесь применяются очень сложные технологические системы, нарушения в которых потенциально могут принести большой ущерб. Если взять предпринимательскую деятельность, то она также требует готовности и умения рисковать, много и интенсивно трудиться;
различия в собственности. С начала 1990-х гг. заметно расширяется число людей, получающих доходы от владения капиталом, ценными бумагами. Среди них выделяются те, кто занимается предпринимательской деятельностью. Распределение капитала, акций и других активов — один из факторов, вызывающих дифференциацию доходов. Дифференциация доходов населения — реально существу
ющие различия в уровне дохода населения, в значительной степени предопределяющие социальную дифференциацию в обществе, характер его социальной структуры. В странахс развитой рыночной экономикой уровень дохода— один из важнейших конструирующих социальное положение признаков (наряду с собственностью, отношением к власти и т.д.).
Общество с рациональной и относительно равномерно и дифференциацией доходов наиболее стабильно за счет много численного среднего класса, имеет интенсивную социальную мобильность, сильные стимулы к социальному продвижению и профессиональному росту. Как свидетельствует историче ский опыт латиноамериканских стран, общество с резкой диф ференциацией доходов крайних полюсных групп населения отличается социальной неустойчивостью, отсутствием силь ных стимулов к профессиональному росту, значительной кри миногенностью социальных отношений.
Дифференциация доходов фиксируется статистикой, распределяющей население по группам (долям) в зависимости от среднедушевых доходов.
Показатели, отражающие дифференциацию доходов населения, важны для анализа различных социально-экономических процессов, их мониторинга при проведении активной социальной политики, они используются при составлении государственных программ социально-экономического развития.
Итак, различие в уровнях доходов на душу начисления называется дифференциацией доходов. Оно характерно для всех экономических систем.
Для количественной оценки дифференциации доходов применяют различные показатели. Степень неравенства доходов отржает кривая Лоренца (рис. 18.2).
Кривая Лоренца показывает соотношение процентов всех доходов и процентов всех получателей. Степень неравенства походов определяется областью между линией, обозначающей идеальное равенство, и кривой Лоренца.
</span><span>
</span>
1. Энергосбережение на компьютерах
2. Энергосберегающие лампы
3. Переход школы на односменный режим работы
4. бывает забывают на ночь выключать свет...
Все что смог
Образование-это форма обучения под руководством учителя в специальном уяреддении. А самообразование-это образование, получаемое человеком самостоятелтно, вне стен какого-либо уяебного заведения. На мой взгляд лучше получать образование, чем самообразование если мы будем учиться на дому, то многому не научимся. Так как мы редко будем видеьься с друзьями ведь мы получаем знания не только дома и школы, но ещё мы учимся у друзей. От самообразования мы будем получать знания, но не так много некотурую часть знаний мы получаем от друзей и родных. А ещё надо иметь много друзей. Как гоаорится в пословице" не имей сто рублей, а имей сто друзей" Вот и всё!
Достаточноустойчиво, можетнеменятьсянесколькочасовилидажедней- настроение. Быстро меняются, неустойчивы -эмоции.