Каждый год разные варианты, да и задания тоже. Их совмещают, выбирая из разных вариантов. А вообще, в ВК и телеграме есть группы/каналы, куда сливают ответы за твой класс и нужный вариант. Сначала посмотри, на сколько часов времени твой регион отличается от московского времени, и потом ищи ответ на свой вариант. Например, если время в твоём городе от мск отличается на 1 час вперед, значит, твой вариант будет под мск+1. Обычно ответы сливают за час до впр.
Людям помогает общаться Мова какой они общаются
Социальный институт — это
исторически сложившаяся, устойчивая форма организации совместной деятельности
людей, реализующих определенные функции в обществе, главная из которых —
удовлетворение социальных потребностей.
<span>Каждый социальный институт
характеризуется наличием цели деятельности и конкретными функциями,
обеспечивающими ее достижение.</span>
1. Духовная сфера- это система отношений между людьми, отражающая духовно-нравственную жизнь общества, представленную такими подсистемами, как культура, наука, религия, мораль, идеологию, искусство.
2. Для того чтобы прожить наиболее счастливую жизнь и по возможности, помочь прожить такую же другим людям.
3. Я считаю что каждый человек достоин уважения. И отношения между людьми должны быть достойными человека. Из величайшей ценности человеческой жизни, особенно жизни ребёнка, следует наличие достоинства у каждого, даже не подозревающего о том человека. Мне кажется, что человеческое достоинство отличается от чувства собственного достоинства. Оно дано каждому от рождения(его нельзя приобрести, но можно потерять), а чувство собственного достоинства отражает поступки и заслуги человека.
4. Сама отвечай, я не знаю как ответить.
5. Духовно богатый человек стремится к самосовершенствованию. Он познает новое, пользуясь трудами и открытиями известных художников, писателей, поэтов. Действия и поступки такого человека ответственны и осмысленны. Мысли и побуждения всегда имеют положительный окрас, потому что он понимает, что настоящим кладом являются не материальные ценности, а внутренний мир, сила духа и духовные ценности.
6. Искусство воспитывает, возвышает и обогащает личность, просвещает, вносит красоту в жизнь и личность человека.
7. С того момента, как ребенок родился, и начал обживаться в мире, он начал обучаться. Обучаясь, ребёнок постоянно воспитывается. Процесс воспитания направлен на формирование социальных качеств личности, на создание и расширение круга её отношений к окружающему миру - к обществу, к людям, к самому себе. Чем шире, разнообразнее и глубже система отношений личности к различным сторонам жизни, тем богаче её собственный духовный мир.
