Море Бали, Внутреннее Японское море, Восточно-Китайское море, Охотское море, Берингово море, Море Хальмахер, Море Висаян, Море Флорес, Филиппинское море, Море Самар, Море Сулавеси, Южно-Китайское море, Тасманово море, Море Банда, Море Камотес, Море Фиджи, Японское море, Желтое море, Море Коро, Яванское море, Соломоново море, Новогвинейское море, Море Минданао, Море Сибуян, Коралловое море, Молуккское море, Море Серам, Море Сулу, Море Саву. Моря, относящиеся к Индийскому океану: Лаккадивское море, Красное море, Аравийское море, Арафурское море, Тиморское море, Андаманское море. К Северному Ледовитому океану: Норвежское море, Море Бофорта, Море Лаптевых, Море Линкольна, Баренцево море, Чукотское море, Печорское море, Карское море, Море Баффина, Гренландское море, Белое море, Восточно-Сибирское море. Моря, относящиеся к Южному океану: Море Росса, Море Сомова, Море Содружества, Море Амундсена, Море Рисер-Ларсена, Море Уэдделла, Море Космонавтов, Море Моусона, Море Беллинсгаузена, Море Скоша, Море Лазарева, Море Дейвиса. Моря, относящиеся к Атлантическому океану: Мраморное море, Чёрное море, Азовское море, Карибское море, Ирландское море, Лигурийское море, Балеарское море, Эгейское море, Море Лабрадор, Ионическое море, Северное море, Балтийское море, Тирренское море, Море Альборан, Саргассово море, Адриатическое море, Критское море, Средиземное море, Вадденское море.
<span><span>Я бросил решать задачку и побежал в сад к ребятам. Бегу — навстречу идёт наш учитель.— Как дела? — говорит. — Догоняешь ветер?— Да нет, я так, в садик.Иду рядом с ним и думаю: «Вот сейчас спросит меня про задачу: какой ответ получился. А я что скажу? Ведь я ещё не успел решить».А он:— Хороша погода…— Ну да, — отвечаю, — конечно… — А сам боюсь: про задачу вдруг спросит.А он:— Нос-то у тебя красный! — И смеётся.— У меня всегда нос красный, такой уж у меня нос.— Что ж ты, — говорит, — так и собираешься с таким носом жить?Испугался я:— А что мне с ним делать?— Продать его и купить новый.— Это вы шутите.Он опять смеётся.Я жду, когда же он про задачу спросит.Так и не спросил про задачу.Забыл, наверное.На другой день вызывает меня:— А ну, покажи задачу.Не забыл, оказывается.Тетрадки под дождёмНа перемене Марик мне говорит:— Давай убежим с урока. Смотри, как на улице хорошо!— А вдруг тётя Даша задержит с портфелями?— Нужно портфели в окно побросать.Глянули мы в окно: возле самой стены сухо, а чуть подальше — огромная лужа. Не кидать же портфели в лужу! Мы сняли ремни с брюк, связали их вместе и осторожно спустили на них портфели. В это время звонок зазвенел. Учитель вошёл. Пришлось сесть на место. Урок начался. Дождь за окном полил.Марик записку мне пишет:— Пропали наши тетрадкиЯ ему отвечаю:— Пропали наши тетрадкиОн мне пишет:— Что делать будем?Я ему отвечаю:— Что делать будем?Вдруг вызывают меня к доске.— Не могу, — говорю, — я к доске идти.«Как же, — думаю, — без ремня идти?»— Иди, иди, я тебе помогу, — говорит учитель.— Не надо мне помогать.— Ты не заболел ли случайно?— Заболел, — говорю.— А с домашним заданием как?— Хорошо с домашним заданием.Учитель подходит ко мне.— А ну, покажи тетрадку.Я молчу.— Что с тобой происходит?Я молчу.— Придётся тебе поставить двойку.Он открывает журнал и ставит мне двойку, а я думаю о своей тетрадке, которая мокнет сейчас под дождём.Поставил учитель мне двойку и спокойно так говорит:— Какой-то сегодня ты странный…ЯандреевВсё из-за фамилии происходит. Я по алфавиту первый в журнале; чуть что, сразу меня вызывают. Поэтому и учусь хуже всех. Вот у Вовки Якулова все пятёрки. С его фамилией это нетрудно — он по списку в самом конце. Жди, пока его вызовут. А с моей фамилией пропадёшь. Стал я думать, что мне предпринять. За обедом думаю, перед сном думаю — никак ничего не могу придумать. Я даже в шкаф залез думать, чтобы мне не мешали. Вот в шкафу-то я это и придумал. Прихожу в класс, заявляю ребятам:— Я теперь не Андреев. Я теперь Яандреев.— Мы давно знаем, что ты Андреев.— Да нет, — говорю, — не Андреев, а Яандреев, на «Я» начинается — Яандреев.— Ничего не понятно. Какой же ты Яандреев, когда ты просто Андреев? Таких фамилий вообще не бывает.— У кого, — говорю, — не бывает, а у кого и бывает. Это позвольте мне знать.— Удивительно, — говорит Вовка, — почему ты вдруг Яандреевым стал!— Ещё увидите, — говорю.Подхожу к Александре Петровне:— У меня, знаете, дело такое: я теперь Яандреевым стал. Нельзя ли в журнале изменить, чтобы я на «Я» начинался?— Что за фокусы? — говорит Александра Петровна.— Это совсем не фокусы. Просто мне это очень важно. Я тогда сразу отличником буду.— Ах, вот оно что! Тогда можно. Иди, Яандреев, урок отвечать.Я пуговицу себе сам пришил!Я пуговицу себе сам пришил. Правда, я её криво пришил, но ведь я её сам пришил! А меня мама просит убрать со стола, как будто бы я не помог своей маме, — ведь пуговицу я сам пришил! А вчера вдруг дежурным назначили в классе. Очень мне нужно дежурным быть! Я ведь пуговицу себе сам пришил, а они кричат: «На других не надейся!» Я ни на кого не надеюсь. Я всё сам делаю — пуговицу себе сам пришил…Как я под партой сиделТолько к доске отвернулся учитель, а я раз — и под парту. Как заметит учитель, что я исчез, ужасно, наверное, удивится.Интересно, что он подумает? Станет спрашивать у всех, куда я делся, — вот смеху-то будет! Уже пол-урока прошло, а я всё сижу. «Когда же, — думаю, — он увидит, что меня в классе нет?» А под партой трудно сидеть. Спина у меня заболела даже. Попробуй-ка так просиди! Кашлянул я — никакого внимания. Не могу больше сидеть. Да ещё Серёжка мне в спину ногой всё время тычет. Не выдержал я. Не досидел до конца урока. Вылезаю и говорю:— Извините, Пётр Петрович…Учитель спрашивает:— В чём дело? Ты к доске хочешь?— Нет, извините меня, я под партой сидел…— Ну и как, там удобно сидеть, под партой? Ты сегодня сидел очень тихо. Вот так бы всегда на уроках.Передвижение комодаМаше семь лет. Она ходит в школу в первый класс и учится на «отлично». Её ставят в пример как лучшую ученицу. А однажды вот что случилось. Она не выучила урока и во</span></span>
3-е на выборах голосуют за партию,которая в последствии прийдёт к власти
Народовластие.. наверно
2-е президент есть,но его функции сильно занижены,он является формальным ,,главой государства",и избирается парламентом..короче (сидит на кресле,власти не имеет)
1-ое верно
