Жила была красивая роза в самом обычном провинциальном городке. Росла она вместе со своими друзьями, такими же розами, как и она. Летним жарким днём их мучило желание выпить воды, а уже к вечеру они дружно обсуждали их хозяина Павла. Павел был невысокого роста, весьма загорелым и мускулистым парнем лет 20. У него была нелегкая судьба. В возрасте 14 лет у него умерли родители, и ему пришлось переехать к бабушке. Бабушка увлекалась садоводством, любила покопаться в огороде весь день напролёт. Павел чувствовал себя одиноко, бабушка часто пропадала в гостях или дальних поездках, а его оставляла присматривать за розами. После окончания школы Павел съехал от бабушки, поступил в ВУЗ и начал жить с двумя новыми друзьями в общежитии. Учеба давалась ему легко, хуже обстояли дела с друзьями, не любил он шумных посиделок и громких поступков. И вот, однажды, закончив своё обучение, Павел приезжает навестить бабушку. Она радостно его встречает, кормит пирожками с чаем, и садится разговаривать. Павел переживает насчёт своего будущего, он не видит смысла в тусклой серой жизни среди людей, которых он ненавидит. Бабушка успокаивает его, рассказывая о своей работе стюардессы. Наступает вечер, бабушка, как обычно идёт в гости к подруге, а Павел остаётся присматривать за хозяйством. Блуждая по дому, он находит те самые розы, с которыми оставался после смерти родителей. На самом деле это были уже другие розы, но ему хотелось верить в то, что они его помнят. Приходит соседка, 19 летняя Аня из дома напротив. Она приходит каждый день к бабушке, чтобы помочь с хозяйством, полить грядки, накормить скот. Она рада тому, что теперь не одна будет работать по дому. Их сближают розы. Проходит четыре года, умирает бабушка. Павел забирает розы себе в память о прошлых событиях. Аня, узнав о смерти бабушки, собирается поехать к Павлу и поддержать его. Приехав она снова будто возвращается в прошлое. В те самые времена, когда сидела за столом с бабушкой. Проходя дальше, она замечает, что Павел пьёт чай за столом. Вместе с бабушкой. Она тепло встречает Аню, и говорит о том, что очень бы хотела, чтобы Аня не уходила. Ей скучно без неё. Аня соглашается. И жизнь Павла с Аней налаживается. Все счастливы. В газете висит объявление. Пропали два человека. Парень и девушка, приблизительно одного возраста. И их находят. В провинциальном домике Павла, доставшимся по наследству от родителей. Паша будто живой сидит за столом, держась за кружку чая. Аня рядом держала его руку. Дом был сожжен вместе с ними. Проходит неделя. Их хоронят рядом. На кладбище к Паше приходит странный человек. И кладёт на плитку розы. Те самые розы из его дома.
Усталость глаз от воздействия телефона,компьютера,ТВ..
слуха: от сильной шумоизоляции.
<span>принцип тематического прорастания!</span>
С помощью мозга
<span>Головно́й мозг (лат. cerebrum, др.-греч. ἐγκέφαλος) — часть центральной нервной системы подавляющего большинства хордовых, её головной конец; у позвоночных находится внутри черепа. В анатомической номенклатуре позвоночных, в том числе человека, мозг в целом чаще всего обозначается как encephalon — латинизированная форма греческого слова; изначально латинское cerebrum стало синонимом большого мозга (telencephalon).</span><span>Головной мозг состоит из большого числа нейронов, связанных между собой синаптическими
связями. Взаимодействуя посредством этих связей, нейроны формируют
сложные электрические импульсы, которые контролируют деятельность всего организма.</span>
Несмотря на значительный прогресс в изучении головного мозга в
последние годы, многое в его работе до сих пор остаётся загадкой.
Функционирование отдельных клеток достаточно хорошо объяснено, однако
понимание того, как в результате взаимодействия тысяч и миллионов
нейронов мозг функционирует как целое, доступно лишь в очень упрощённом
виде и требует дальнейших глубоких исследований.