Не знаю ! лучше найдиили не делай скажи не понял
Придумай апликацию
план
1. Вырежи части мозайки (кружки и треугольники)
2.Нарисуй грузовик
3 . постепенно приклеивай части к рисунку
01.
Начался учебный год, Часики затикали, А меня вопрос гнетет: Скоро ли каникулы?
02.
Даже в Танин день рожденья Юра по привычке Таню вместо поздравленья Дернул за косички!
03.
Вова в школу опозданья Объясняет просто: - А учиться, Мариванна, Никогда не поздно!
04.
Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать Должен научиться.
05.
Разбудите меня ночью, В самой серединочке, Расскажу вам алфавит Без одной запиночки!
06.
В нашем классе все ребята Любят отличиться. Кто рисует, кто поет, Лишь бы не учиться.
07.
Если ты - моя подруга, Из несчастья вызволи. Подними скорее руку, Чтоб меня не вызвали!
08.
Валя мучила расческу, К школе делала прическу. Мучила-то, мучила, А получилось чучело!
09.
Дятел пестрый клювом острым Долбит звонкую сосну. Две сороки на уроке Нарушают тишину.
10.
В школу я иду с цветами, Маму за руку держу. Из-за пышного букета Я дверей не нахожу.
Решение:
100-52=14(купили Юра,Сева,Миша)
48-34=14(купил тетрадей Миша)
30-14=18(купил Юра)
43-18=25(купил Витя)
52-25=27(купил Кирилл)
В каждом произведение есть подсказка, как оно называется. Например в песне март песня жаворонка так и слышится как жаворонок тюкает по ветке своим маленьким клювом. или в песне январь у камелька можно услышать спокойную музыку что ассоциирует вечер у камина.