Подростка должна научить школа тому что доброте и о помощи уважение к маленькам и учителей
1) Два человека разделили это горое пополам. Тоесть уже не так больно, обидно, непртятно. Например: брат и сестра потеряли деньги.
2) радость, распространившаясч на двоих людей. Тоесть не один человек рад этому, а сразу два. например: ребята выполнили совместную работу и получили пятерки.
Предложение-это готовность продать товар или услугу в данный момент времени.Спрос-это готовность купить товар или услугу в данный момент времени.У вас в предложении речь просто о взаимообмене на равных условиях.
Деятельность для человека-это не мало важно.Если человек работает,то он приносит доход себе,пользу окружающим,а также предемет изготовления,который он делает(например продукты)идут на благо обществу.Люди покупают и питаюься этим.Деятельность для человека-это его хлеб.То есть работая,он зарабатывает себе на проживание и приносит пользу обществу.Если рабочий труд будет "угасать",то обществу это на пользу не пойдёт,начнётся кризис.Поэтому работа для людей очень важная,ведь она приносит пользу как самому рабочему,так и другим окружающим его лицам-обществу.
ну как то так:)правда повторялась,но это всё что на ум пришло
Вариант 1:
<span>Школа несет ответственность перед обществом и государством за доступность, качество образования, его соответствие современным научным воззрениям.
</span>Вариант 2:
<span>1. Некоторые ученые полагают, что в образовании ключевыми понятиями являются «самоанализ», «самодисциплина» и «самоконтроль». Как вы понимаете сущность названных понятий, согласны ли вы с тем, что именно они являются ключевыми? Свое мнение аргументируйте.</span>
