Человек на протяжении своей жизни проходит ступени развития своего социального статуса. Будучи еще ребенком, он ходит в детский сад, затем в школу. В школе заканчивает первые четыре класса, что является начальным образованием. Затем переходит в среднюю школу. И, окончив девять классов, получает статус " неполное среднее образование". На протяжении 9 лет учебы ученик школы также может социально развиваться, посещая кружки, секции и т.д. После получения неполного среднего образования ученик решает: идти в старшую школу и получать полное среднее образование или уходить учиться в колледж, где он получит среднее специальное образование. Также можно сказать, что некоторые выбирают высшее образование. А в конечном итоге человек идет куда-то работать. Это уже карьерная лестница.
<span><em>Социальные группы современной России имеет словно социальную лестницу с большими и малыми социальными группами. Социальный слой - это общество России, начиная от низшего и заканчивая высшим. Например: Бедные ( необразованные) и до богатых( образованных и высоко классифицированных людей) Можно ещё чем нибудь дополнить</em></span>
<span>1-многочисленное число мелких и средних производителей</span>
1) Вторая родина - место, регион, который по эмоционально или по каким-то другим признакам человек может считать своей родиной, при этом не родившись там.
2) Историческая родина - место или регион рождения (человека, животного и т.д.) происхождения чего -либо.
3) Откочевывание с исторической родины или миграция - еремещения населения, связанные с переменой места жительства. Распространнёное явление у кочевников. Миграция или откочевываниесисторическойродины послужило основой формирования, например, современного болгарского этноса.
1) В формальном-признание социумом твоего статуса(должности),а в содержательном-признание социумом твоех внутренних/внешних качеств. Пример-награждения Орденом Ленина(формально),появление девушки(содержательно).