Согласно части 1 статьи 63 Трудового кодекса Российской Федерации (далее -
ТК РФ) трудоустройство подростков допустимо с 16 лет. Трудовой договор можно
заключить и с лицом, достигшим возраста 15 лет, для выполнения легкого труда,
не причиняющего вреда его здоровью (часть 2 статьи 63 ТК РФ). Это возможно,
если подросток:
• получает основное общее образование;
• продолжает осваивать программу основного общего образования по иной, чем
очная, форме обучения;
• оставил общеобразовательное учреждение в соответствии с федеральным
законом.
Работодатель имеет право принять и более молодого работника. С согласия
одного из родителей (опекуна, попечителя), а также органа опеки и попечительства
трудовой договор может быть заключен с учащимся, достигшим возраста 14 лет
(часть 3 статьи 63 ТК РФ). Подросток может выполнять легкий труд в свободное от
учебы время, при условии, что работа не должна нарушать процесс обучения и
причинять вред здоровью. В соответствии с частью 4 статьи 63 ТК РФ дети, не
достигшие возраста 14 лет, могут работать на тех же условиях, но только в
организациях кинематографии; театрах; театральных и концертных организациях;
цирках.
Данная категория детей может участвовать в создании, исполнении,
экспонировании произведений, если не причиняется ущерб их здоровью и
нравственному развитию. В этом случае трудовой договор от имени работника
подписывает один из родителей или опекун ребенка. Орган опеки и
попечительства должен дать разрешение на работу, в котором указывается
максимально допустимая продолжительность ежедневной работы и другие условия
ее выполнения.
Статья 69 ТК РФ обязывает работодателя обеспечить проведение медицинского
осмотра или обследования будущего работника. Данное условие касается всех лиц,
не достигших 18 лет. Только после положительных результатов медосмотра с
подростком можно заключать трудовой договор. Статья 266 ТК РФ также
указывает на то, что подобные медосмотры обязательны. Проводить их
необходимо ежегодно до достижения работником возраста 18 лет. Обязательные
обследования осуществляются за счет средств работодателя. Несогласие
несовершеннолетнего пройти обязательный предварительный медицинский осмотр
служит правомерным основанием для отказа в заключении с ним трудового
договора.
Кроме того, в соответствии с частью 1 статьи 71 ТК РФ несовершеннолетним
нельзя устанавливать испытательный срок при приеме на работу.
Для несовершеннолетних лиц законодательством предусмотрены сокращенные
рабочая неделя и рабочий день.
Нередко подростки совмещают работу с учебой и выполняют трудовые
обязанности в свободное время. В этом случае ТК РФ устанавливает
дополнительные ограничения на продолжительность их рабочего времени. Она не
должна превышать половины нормы, установленной для лиц соответствующего
возраста. Иными словами, учащиеся в возрасте до 16 лет работают не более 12
часов в неделю, учащиеся в возрасте от 16 до 18 лет - не более 17,5 часа. Часть 1 статьи 94 Трудового кодекса устанавливает, что продолжительность ежедневной
работы для сотрудников в возрасте от 15 до 16 лет не может превышать 5 часов, а
для работников в возрасте от 16 до 18 лет - 7 часов, для учащихся
общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений начального и
среднего профессионального образования, совмещающих учебу с работой:
• в возрасте от 14 до 16 лет - 2,5 часа;
• в возрасте от 16 до 18 лет - 4 часа.
Это человек хозяйственный, рациональный и практичный, который заботится о том, что имеет.
Самое простое, гдк можно сэкономить, это выключать ненужный свет в квартире, установить счетчики, считающие только количество потребленной энергии а не среднюю, не покупать излишки продуктов.
Такой хозяин должен уметь правильно распределять свой бюджет а также соотносить желаемое с возможностями и уметь правильно оценивать свои возможности. другими словами делать альтернативный и экономический выбор.
1)Эксперимент ученого Кэлхуна Джона "Вселенная 25"
2)Произведение Даниэля Дефо "Робинзон Крузо"
3)Как известно, общество-это совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей или же,обособившая от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей, и формы их объединения.
Как видно из определений, в них самих заложен принцип, что общество состоит из людей, а значит люди-это часть общества.
Когда-то жил близ Фучжоу маленький мальчик по имени Юн Су. Отец его умер, остался он один с матерью. В доме у них было очень бедно. Иной раз нельзя даже былонайти горсточку риса. Наступило время идти в школу Юн су, а у него не было ни бумаги, ни кисточки , ни туши.Однако Юн Су бул упёртым ребёнком и твёрдо решил учиться. На следующий день он пришёл к богатому соседу и сказал:Я слышал , вы ищите работника в дом, я много не прошу позвольте мне изредка смотреть , как чаться ваши сыновья. Богач обрадовался , что появился басплатный работник и согласился.. С утра до вечера трудился Юн С у, всю грязную и тяжёлую работу выполнял. Но зато изредка мог наблюдать как учаться дети, заглядывать в книги, а иногда и прослушать весь урок. Через год Юн Су сам стал разбирать слова. Вот только писать не на учился и не на чем было.Тогда он пришёл на берег моря и на песке палочкоу стал рисовать слова.Вот так без кисточки и бумаги Юн Су научился писать.Прошло много лет и Юн Су добился много_ он стал великим учённым.
