Отвечал на этот вопрос ранее:
<span>Основными инструментами влияния политической
власти на общество является законодательство в соответствующих сферах,
государственные программы, кадровая политика, государственная идеология,
контроль над сферой образования, подконтрольные государству средства
массовой информации.
Примерами, помимо очевидных - государственной
деятельности как таковой (реформы системы образования, увеличение
престижности профессий учителей), ужесточение законодательства в части
борьбы с экстремизмом, ужесточение наказания за призывы к насильственным
действиям, в том числе и разжиганию нетерпимости по национальному
признаку. Попытки государства ввести единый учебник по истории, Политика
в части контроля над СМИ - в случае возможности чрезмерного влияния на
общества выкупаются контрольные пакеты акций предприятий. Так, "Первый
канал", "РТР", "НТВ" сейчас по сути являются государственными каналами.,
при помощи которых государство может доносить свою позицию. Государство
как правило идет в ключе выбранной идеологии, которая в большей или
меньшей степени оказывает влияние на выбранных лидеров страны, на
"элиту" общества. Награждение государственными премиями и поощрения тех
деятелей культуры, которые наиболее соответствуют позиции государства,
тем самы формируя мнение среди населению.
Далее, можно сказать о
развитии общественных организаций, действующих в том числе за границами
государства. Совместно с СМИ они могут доносить позицию современной
власти до обывателей других государств.
Немаловажным является
система государствнных праздников, в том числе, отмена или введение
новых праздников. Недавний пример - "День народного единства",
приуроченный к освобождению от поляков...
Все вышесказанное
естественным образом больше направлено на защиту своего общества от
вмешательства, развитие патриотизма. Что касается именно развития - где
критерии того, какое направление правильно или нет. Если при Петре 1
можно было говорить о примере локального превосходства технологий
Европы, и, соответственно, необходимости дрейфа в ту сторону, то сейчас
нет таких ярких и очевидных примеров. По этой причине, общество на мой
взгляд должно развиваться само по себе, без прицела и равнения на
кого-то.</span>
Конечно,тут сложно сказать верны ли все эти вышепредложенные понятия.Я конечно соглашусь,но до конца неуверен.
(1-й лист)[1] Ну, получается должны вернуть аккордеон, потому что Леонид Макаров несовершеннолетний и не имел никакого права продавать инструмент.[2]Покупатель должен был отдать аккордеон
2-e задание: Иск должен писать дед: В(число, месяц, год) был приобретен имущество аккордеон(указать где и при каких обстоятельствах). В последствии по независящим от меня причинам это имущество выбыло из моего владения (по возможности указать обстоятельства и причины утраты имущества). В настоящее время мне стало известно, что спорное имущество находится во владении ответчика.Мое обращение к ответчику решить спор мировым путем соглашением и передать мне имущество не принято. Мое право на спорное имущество подтверждается (привести доказательства)
(2-й лист)[1] В первом случае должны были указать кол-во краски, время через которая она приедет и какая именно краска приедет. Так же должны быть росписи и(или) печати обоих организаций.
[2] ООО должно требовать от АО возмещение материального ущерба, понесённого от преступления, заявленное в процессе по уголовному делу и рассматриваемое совместно с уголовным делом.
2-е задание: [Дата] между нашими организациями был заключен договор поставки № [номер договора], согласно которому Ваша организация обязалась поставлять, а наша организация принимать и оплачивать товар.
[Дата] (сегодня) по ТТН № [номер накладной] Вами был доставлен товар согласно данным ТТН в количестве [количество в килограммах, тоннах или иных единицах] на общую сумму [сумма и валюта суммы]. Однако при приемке товара была установлена недостача товара в количестве [количество в килограммах, тоннах или иных единицах] на общую сумму [сумма и валюта суммы]. О недостаче товара была сделана соответствующая отметка в ТТН № [номер накладной] от [дата], которая была удостоверена ответственным работником нашей организации [Ф.И.О., должность работника] и водителем автомашины [Ф.И.О. водителя, госномер, марка, модель машины, на которой был доставлен товар].
Просим Вас незамедлительно (в течение одних суток) направить Вашего представителя для составления соответствующего двустороннего акта.
В случае неприбытия Вашего представителя в вышеуказанные сроки мы будем вынуждены привлечь иных компетентных специалистов (представителей торгово-промышленной палаты, органов государственного управления, органов сертификации) для составления соответствующего акта с отнесением всех расходов на Вашу организацию.
(3-й лист)[1] Между швейной фабрикой и универмагом был спор при которм швейна фабрика проигнорировала протокол разногласий универмага. После этого универмаг предварительно оплатил продукции и не получил ее.
[2] В этом случае безответственно себя поступила швейная фабрика - проигнорировав протокол разногласий универмага
2-е задание: Согласно п. ___ Договора поставки от "__"___________ ____ г. N _____ за просрочку поставки предусмотрена неустойка в размере _____ процентов от суммы непоставки (или: рублей) за каждый день просрочки. Таким образом, сумма неустойки составляет _____ (__________) рублей, что подтверждается _________________________.
Пунктом _____ Договора поставки от "__"___________ ____ г. N _____ предусмотрен претензионный порядок урегулирования споров срок для ответа на претензию - _____ календарных дней со дня ее получения.
На основании вышеизложенного и руководствуясь п. _____ Договора поставки от "__"___________ ____ г. N _____, ст. ст. 405, 521 Гражданского кодекса Российской Федерации, просьба в срок до _______________ выплатить неустойку за нарушение срока поставки товара в размере _____ (__________) рублей в следующем порядке _________________________.