Человек является лишь звеном в эволюционной цепи, не имеющей определенной направленности от простого к сложному. Приверженцы данного взгляда не считают человека последним звеном в этой цепи, более того, после него могут следовать другие организмы. Одним из аргументов является то, что разграничение организмов на простые и сложные – понятие относительное. Так, трудно определить, какой организм более сложен – пчела или рыба. История жизни на Земле содержит сведения о том, каким образом одни группы животных исчезли, а другие появились, чтобы впоследствии также исчезнуть. Жизнь, между тем, не останавливалась. Пришел черед других хозяев – млекопитающих, из числа которых выделился человек. Так как условия жизни на планете менялись, верх одержали те группы организмов, которым удалось лучше приспособиться к изменениям в природе. Жизнь продолжалась. Бактерии могут выживать при таких температурах, которые
человек не способен выдержать. Они появились на земле миллионы лет назад, и нет никаких причин, которые не позволили бы им выживать и в дальнейшем.
Чтобы детям было интересней и они любили в школу и ходили в неё еще в некоторых случаях чтобы дети хоть немоного отвлеклись от этих телефонов и копьютерей
Если ничего нет ? в красном море очень тепло на поверхности но на глубине холодно так как там тропиках и днем солнце жарит а ночью земля тепло не отдает так как ее нету. в баренцевом море очень очень холодно но на глубине тепло. земля отдает тепло которое накопила из недр земли а на поверхности холодно так как солнечное тепло очень плохо согревает воду
А-горизонтальная
Б-вертикальная
В-вертикальная
Г-горизонтальная
______
Смысл состоит в том, что без знаний человек не сможет выжить
в этом мире, как растение не сможет выжить без света.
